青岛科技大学成人继续教育《产品设计与开发》测试题及答案.docx

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1、青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题产品设计与开发（A卷）卷面满分：100分考核方式：闭卷命题人：勾锐（考生注意：答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）一、单选题（共10小题，每题3分，共30分）1 .设计既是创新技术人性化的重要因素，也是（）的关键因素。A.经济文化交流B.艺术设计C.社会发展D.传统文化2 .（）体现了产品本质的优劣程度，是能否带给消费者可莫的使用信心、获得长期市场份额的最基本保障因素。,序列产品B.套装产品C.产品质量D.产品外观3 .（）包括产品制造和开发两类成本。A.产品开发能力B.产品开发时间C.产品质量D.产品成本4 .18世纪下半叶

2、至20世纪初期是工业设计发展的（）A.第二个阶段B.第一个阶段C.第三个阶段D第一四阶段5 （）在产品整个生命周期内，着重考虑产品环境属性并将其作为设计目标。A.绿色设计B.弹性设计C.美国商业性设计D.波普设计6 .（）主张用纯粹几何形的抽象来表现纯粹的精神。.新古典B.折衷主义C.风格派D.构成派7 .（）实质上是一种外在的“样式设计A.维多利亚风格B.流线型风格C.斯堪的纳维亚风格D.装饰艺术风格8 .（）没有自己独立的见解和固定的立场，只把各种不同的思潮、理论，无原则地、机械地拼凑在一起的思维方式，形而上学思维方式的一种表现形式。A.折衷主义B.新古典主义C.现代主义D.新现代主义9

3、.从企业角度出发，（）是企业存在的主要目的之一，因此企业评估成功产品开发的工作成效一般从产品质量、成本、开发时间、开发能力四个方面来衡量。A.虚拟B.创新C.服务D.盈利10 .工业设计发展的（）时期工业设计形成了系统的理论，并开始在世界范围内得到传播；A.第一个阶段B.第二个阶段C.第三个阶段D.第四个阶段二、多选题（共10小题，每题2分，共20分）1 .设计程序中的总经理职责是：总经理根据市场需求和预测，提出开发新产品的计划，组织（）、（）、（）、（）等部门负责人制定设计和开发任务书。.市场部B.技术部C.采购部D.生产部2 .设计策划是技术部经理按立项要求进行设计和开发策划，在“项目设计

4、策划”中明确：A.确定产品设计负责人及主要参与职能部门和职责及信息传递的方法B.对设计的评审、验证、确认等活动作出安排，并应随设计的进展而变更C.设计过程中的各阶段质量活动D.如果顾客要求参与评审、验证、确认时，应给予落实3 .产品设计负责人负责编制“设计说明书”，内容包括：A.顾客要求B.适用的法律和法规，标准要求C.以往类似设计提供的适用信息D.与设计有关的其它重要要求4 .设计和开发输出应满足：A.顾客的要求已转化为能组织生产的技术文件B.产品验收标准C.为采购、生产提供适当的信息D.规定对产品安全和正确使用必需的产品说明5 .绿色设计核心理论有哪些A.可拆卸性B.可维护性C.可回收性D

5、.可重复利用性6 .从企业角度出发，盈利是企业存在的主要目的之一，因此企业评估成功产品开发的工作成效一般从哪几个方面衡量：A.产品质量B.成本C.开发时间D.开发能力7 .制造成本包括生产产品的（）、（）、（）、（）等费用，直接决定了企业获得利润回报的多少，制造成本是设计师必须考虑的因素之一。A.设备B.材料C.模具D.安装8 .从设计角度出发，设计团队可以从（）、（）、（）、（）、（）来评估一件产品成功与否。A.用户界面B.情感吸引力C.维护和修理能力D.资源的利用E.产品的个性9 .产品设计一般有两种情况，一是对市场已有的同类产品进行改良创新，称为（）;另外就是从市场需求、使用者需求出发，

6、采用新的技术、材料、工艺等设计开发出全新的创新产品，称为（）。A.无障碍设计B.改良型设计C.创新型设计D.通用型设计10 .无论是改良设计还是创新设计，都是从（）、（）开始，继而进行分析问题、理解机会，到最后解决问题并实现机会。A.发现问题B.寻找机会C.主观想象D.设计师意愿三、名词解释（共5小题，每题4分，共20分）1 .美术造型2.符号象征功能3.总经理职责4.技术部职责5.设计和开发的更改四、简答题（共5小题，每题6分，共30分）1工业设计师需要具有的能力和任务是什么？2 .设计的目的和任务走什么？3 .原点法的定义和物质功能、精神功能是什么？4 .什么是反向设计法？（可举例说明）5

7、 .什么是传统文化研究设计法？青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题答案产品设计与开发（A卷）卷面满分：100分考核方式：闭卷命题人：勾锐一、选择题（共10小题,每题3分，共30分）1-5.CDB6-10CBADB二、多选题：（共10小题,每题2分，共20分）1. ABCD2. ABCD3. ABCD4. ABCD5. ABCD6. ABCD7. ABCD8. BCDE9. BC10. AB三、名词解释：（共5小题,每题4分，共20分）1 .美术造型其由来是美国上世纪经济危机下的产物。后来成为美国甚至全世界流行性的设计方式，即以外观形态为主体的设计形式（如流线型、

8、高科技感等）。美术造型相对应的是市场上快速变化的产品形象，而不是产品的整体系统，只限于对产品的感知性和美学性，因此定义如下：美术造型只局限于对产品的外观修饰，其重点在于产品形态而不是产品的实用功能。是设计的一个方面，而且是形式方面，不能等同于设计。2 .符号象征功能时代精神一一相关性（文化的层面）社会一一地位（社会的影响）情感情结一一相关物品（个人层面）3 .总经理职责总经理根据市场需求和预测，提出开发新产品的计划，组织市场部、技术部、采购部、生产部等部门负责人制定设计和开发任务书。4 .技术部职责负责组织策划和开发产品实现所需的过程，负责整个研制、设计和开发过程的接口协调。5 .设计和开发的

9、更改在设计和开发评审、验证过程中，需要对设计和开发做出更改或客户提出要求需要做出设计和开发变更或产品需要改进对设计和开发做出变更时，应对其更改做出记录，并在实施前得到技术部经理的批准，由其确定是否需要对更改进行评审，验证和确认。设计和开发更改的评审应包括评价更改对已交付产品的影响。四、简答题（共5小题,每题6分，共30分）1 .工业设计师需要具有的能力和任务是什么？工业设计师要具有统领不同领域的能力，是通才，具有计划的专长，能从整体的角度，将技术、经济专家提供的重要信息结合想象力和创造力，给产品以形态。是综合者。能够保护消费者权益，保护生态平衡。要对人类变化者的需求做出敏感的、智慈的、富于想象

10、力的回应，使其进入文化的、经济的、生态平衡的境界。2 .设计的目的和任务是什么？目的：设计是一种创造行为，它的目的是为了提高设计对象全方位的品质，其中包括设计程序、设计服务以及设计对象的整个生命系统。因此设计师技术革新、文化和经济相互交流的核心因素任务：设计致力与发现和评估与下列项目在结构、组织、功能、表现和经济上的关系：- 增强全球可持续性发展和环境保护（全球道德规范）- 给全人类社会、个人和集体带来利益和自由- 最终用户、制造者和市场经营者（社会道德规范）- 在世界全球化的背景下支持文化的多样性（文化道德规范）- 赋予产品、服务和系统以表现性的形式（语义学）并与它们的内涵相协调（美学）。3

11、 .原点法的定义和物质功能、精神功能是什么？定义：设计创意的出发点，可以从产品自身的目的与功能来细分，这里的功能包括物质与精神功能。物质功能：产品的使用目的与用途，其他诸如产品造型、结构，使用方式、人机工程、操作界面等等因素也包括。精神功能：与物质功能相联系的或是独立地完成产品在使用、操作过程中的心理需求的设计要求。4 .什么是反向设计法？（可举例说明）是设计者把习惯的事反过来思考，从似乎是无道理中寻求道理。在长期的思维实践中，每个人都形成了自己所习惯的、格式化的思考模式。当面临外界事物或现实问题的时候，我们能够不加思索地把它们纳入特定的思维框架，并沿着特定的思维路径对它们进行思考和处理。这就

12、是思维的惯常定势。例如：一般地说，烧烤食品的“火点”应该在食品的下部，但日本夏普公司的电烤炉，率先将“火点”设在食品的上部，改变了“火点”在下才能烧东西的通常概念，使产品造型具有了全新的变化。5 .什么是传统文化研窕设计法？中国是一个历史悠久的国家。但由于中国过去的基本特征是农业为主，手工操作为主，信息闭塞，缺乏交流，不存在世界市场。因此，中国一直被认为是没有设计的国家。从现代设计的观念来讲，中国没有设计的传统，因为大工业概念下的现代设计在中国起步较晚。但是，如果我们冷静地回顾中国传统的手工用品，我们会发现，很多东西以现代设计的眼光来看，都是很优秀的。继承传统不是表面的，学习过去是指对设计的观念、材料和工艺的准确，共至是一种特有的气味的尊重！对一种劳动的尊重！对一种价值的肯定！传统是一种精神，拒绝自己民族的优秀设计文化，至少是一种片面的见识。