青岛科技大学成人继续教育《图形创意》测试题及答案.docx

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1、青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题图形创意（C卷）卷面满分：100分考核方式：闭卷命题人：王奎东（考生注意：答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）一、填空题（8小题，每小题4分，共32分）。1 .（）、文字是平面设计中进行视觉传达时所运用的主要媒质。2 .图形创意的三元素是（）、正方形、三角形。3 .图案变化的方法有（）省略法、添加法等。4 .形象思维具有形象性、（）、创造性和运动性等四个特征。5 .根据思维的不同特点，我们将联想分为（）、相关联想、相反联想、以及关系联想。6 .创意思维的基本模式是（）。7 .图形主要分为（）、比喻图形、象征图形、幽默图形、浪漫

2、图形。8 .图形创意的思维模式主要包括（）与想象两个方面。二、单项选择题（10小题，每小题4分，共40分）。1 .（）用自然中客观存在形象图形要素加以提炼设计，使之具有自然生态之美，具有感性色彩A.偶然形态B.有机形态C.无机形态D.自然形态2 .（）带有联想因素的符号，即借景生情。.具象性符号B.抽象性符号C.比拟性符号D.象征性符号3 .（）意大利的巴洛克风格占领图形设计领域。.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪4 .在色环直径两端的色为（）.复色B.原色C.间色D.补色5 .图形创意的特点是图形简洁、信息明确、形象易读、（）0.视觉视觉冲击力强烈B.传播快捷C.创意独特D.语言

3、生动6 .图形语言的元素包括道具要素、色彩要素、（）.文字要素B.符号要素C.装饰要素D.创意要素7 .（）是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线，构成相互依存的统一整体。A、A.同构图形B.变异图形C.共生图形D.矛盾图形8 .招贴的功能，最主要也是首要的功能是利用（）传达个性化的信息。.文字B.图形C.语言D.色彩9 .（）是用精湛的写实技法，把具有一定的象征性和隐喻性的逼真形象细致的描绘出来。.达达主义B.现实主义C.超现实主义D.后现代主义10 .()创造了一千多幅招贴作品，被誉为“现代招贴之父”。.福田繁雄B.罗庇乌斯C.靳博强D.谢雷特、三、名词解释(4小题，每小题7

4、分，共28分1什么是图形？2.显异同构的概念？3什么是创造性思维？4.超现实主义的含义？青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题答案图形创意（C卷）卷面满分：100分考核方式：闭卷命题人：王奎东一：填空题（8小题，每小题一空，每空4分，共32分）。1 .图形2 .圆3 .夸张法4 .概括性5 .相似联想6 .逻辑性思维7 .逼真图形8 .联想二，单项选择题（10小题，每小题4分，共40分）。1.B2. D3. C4. D5. A6. D7. C8. A9. C10. D三；名词解释（4小题，每小题7分，共28分）1什么是图形？.图形是介于文字与美术之间得视觉传达形式

5、，能够在纸或者其他表面上表现的、能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。2显异同构的概念？是指将一个原形进行开启，显示出藏于其中的其他物形。3什么是创造性思维？创造性思维是通过直觉、灵感（顿语）、推理、实践而形成的高级思维过程是智慈的升华，是智力想象力的高级表现形态，也是思维本身的创新。4超现实主义的含义？超现实主义(surrea1ism)盛行于1920年至1930年间欧洲文学及艺术界中，其理论根据是受到佛洛依德的精神分析影响，致力于发现人类的潜意识心理。因此主张放弃逻辑、有序的经验记忆为基础的现实形象，而呈现人的深层心理中的形象世界，尝试将现实观念与本能、潜意识与梦的经验相融合。也常被称为超现实主义运动。或简称为超现实。