中高年级阅读素养测试卷.docx

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1、中高年级阅读素养测试卷（答卷时间：60分钟）题次阅读积累（20分）阅读素养（30分）阅读素养（50分）合计（IOo分）得分第一部分阅读积累考查（20分）古人云：“不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”只有积累丰富，才能保证阅读之树常青。调动你的积累储备，快来认真做做下面的题目吧。一、填写诗词名句的上句或下句。（12分）1、本是同根生，。2、洛阳亲友如相问，o3、,任尔东西南北风。4、,不拘一格降人才。5、却看妻子愁何在，o6、门前流水尚能西！。二、你在阅读中一定积累了很多名言警句，请按要求写出名言警句。（8分）1 .珍惜时间：2 .劝学格言：3 .表现爱国思想的：4 .表现谦虚的：第二

2、部分阅读素养考查（30分）三、阅读北京的春节选段，按要求作答。（30分）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八那天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐

3、怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。腊月二十三口过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足一一铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。1、北京的春节一文作者是，被誉为我国的语言大师,我们还学过他的作品：、等。（6分）2、读文填写下面的括号，把握文章脉络，了解北京春节

4、的习俗。（6分）熬腊八粥（）孩子和大人准备过年（）（）,你还读懂了这段话作者是按（）顺序介绍的。3、作者在选段中介绍了北京春节的这么多的习俗，他又是怎样将这些内容连在一起的？请划出过渡句（至少两处）。（4分）4、读懂句子，感受语言。（1）请在片断中找出一个谚语：,作者运用这个谚语来说明了。（4分）（2） “这不是粥，而是小型的农业展览会”作者为什么这么说呢？（3分）答:（3） “色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是：（2分）5、就这段文字，写写你阅读后的体会。（可以从内容、语言、表达方式、情感以及自己的生活等方面来谈）。（5分）第三部分阅读能力考查（30分）阅读能力的

5、高低决定我们学习的效果，更决定我们学习的发展潜力。检测一下你的阅读能力吧！四、吟唱下面古典名著电视剧主题曲，完成习题。（14分）你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发。一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方？路在脚下。1、这是电视剧的主题曲，原著的作者是,作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除魔的形象,他自封为O除此名著之外，中国古典四大名著其他三部是：、（7分）2、取经路上，师徒四人遇“坎坷”，斗“艰险”，请你写出其中的两个事例：和（4分）3、联系你的生活体验，“敢问路在何方？路在脚下”意在告诉我们（3分）五、阅读短文，完成练习。（26分）185

6、2年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎的写猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”

7、作者收到姑母的信后（欣喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平、安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法

8、非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行（hangXMg）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：欣赏者心中有朝霰O露珠和常年盛开的花朵O漠视者冰结心城O四海枯竭（）丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jiyugeiyu）,一种馨香，一种沟通与理解，一

9、种信赖与祝福。1、用在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。（4分）2、“信”在字典里的解释有：诚实、不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。（3分）姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）3、联系上下文，写出下列词语的意思。（6分）钟爱有加：脱胎换骨：初出茅庐:4、给短文加一个题目，写在开头横线上。（2分）5、给最后一段下划线的部分加上标点。（3分）6、文中写了和这两件事，告诉我们：欣赏是，我们在生活中要。（4分）7、你欣赏什么？你被人欣赏过吗？读了短文，你一定有很多感想吧！请写下来。（不少于50字）（4分

10、）六、妙笔生花写感想（10分）小伙伴们，在快乐的课外读书生活中，哪本书（或哪个故事）给你的收获最大？快来写一则读后感，和老师分享你的读书所得，注意要以“感”为主，情感要真实。中高年级阅读素养测试卷参考答案第一部分阅读积累考查（20分）一、填写诗词名句的上句或下句。（12分）1、相煎何太急；2、一片冰心在玉壶；3、千磨万击还坚劲；4、我劝天公重抖擞；5、漫卷诗书喜欲狂；6、休将白发唱黄鸡二、你在阅读中一定积累了很多名言警句，请按要求写出名言警句。（8分）1 .珍惜时间：明日复明日，明日何其多；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴2 .劝学格言：业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随黑发不知勤学早，白首方悔

11、读书迟3 .表现爱国思想的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。一范仲淹岳阳楼记人生自古谁无死，留取丹心照汗青。一文天祥过零丁洋4 .表现谦虚的：骄傲使人落后，虚心使人进步_第二部分阅读素养考查（30分）三、阅读北京的春节选段，按要求作答。（30分）1、老舍草原猫等；2、泡腊八蒜过小年大扫除和预备吃的时间；3、例：孩子们欢喜，大人们也忙乱。（有多处）；4、（1）腊七腊八，冻死寒鸦北京冬天极为寒冷，尤其是腊七腊八。（2）强调粥里的食品的丰富（3）蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味。5、略。第三部分阅读能力考查（30分）四、吟唱下面古典名著电视剧主题曲，完成习题。（14分）1、西游记、吴承恩、孙悟空、齐

12、天大圣、水浒传、三国演义、红楼梦；2、能写出西游记中的与坎坷、斗艰险的事例即可，如三打白骨精；3、能围绕“人生的路是靠坚持和不怕困难走出来的”来作答即可五、阅读短文，完成练习。（26分）（1）欣喜若狂、渴望、hangjyu；（2）、；（3）钟爱有加：特别喜欢爱护脱胎换骨：完全改变了初出茅庐：刚工作，社会阅历浅（能正确理解，说得合理即可）；（4）欣赏是一种善良（能围绕“欣赏对人成长的益处”来命题即可）；（5）:。”（6）屠格涅夫称赞列夫托尔斯泰前途无量而使他有了自信，最终成名林清玄赞扬小偷心思细密，手法灵巧，风格独特，使他改邪归正，成为大老板（能围绕“谁欣赏谁的什么，结果怎样”来概括就可以）一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福多一些欣赏；（7）略，能围绕欣赏谈出感受，语言通顺，意思表达清楚即可。六、妙笔生花写感想（10分）略