学校体育教学工作计划通用8篇.docx

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1、学校体育教学工作计划通用8篇学校体育教学工作计划通用8篇随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏；小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生熬炼身体的效果。下面我带来的学校体育教学工作计划，希望大家喜欢！学校体育教学工作计划（精选篇1）这半年我收获很大，知道了老师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！当时来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度动身，也不知道他们听不听的懂？能协作我完成多少教学任务？从一班级说起，以前最怕上一班级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个

2、老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二（2）班，第一天去他们班，马老师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向进展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。经过一个学期，我开头上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度，换换别的方法。孩子嘛玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开头让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习

3、，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开头留意并着重落实，课下可以是伴侣，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。一、自觉乐观性的原则这是指老师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的乐观性和主动性，并培育学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉乐观地学习和熬炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉乐观性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解

4、放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习乐观熬炼。二、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地把握，体育技术，技能，有效地进展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体进展的作用不大，对把握体育技术，技能。培育学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲惫，有损于少年儿童的健康，甚至会发生损害事故。由于儿童时期，身体正处于迅速成长时

5、期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。三、全面熬炼的原则现在家庭教育越来越不成样子，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有责任教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我可以指导他们熬炼身体和培育个人的爱好爱好。执行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原

6、则，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的进展。老师应专心学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，常常向学生宣讲身体全面熬炼的意义，克服单纯从爱好动身，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。一个学期以来，在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我在学校能够跃上一个新的台阶。学校体育教学工作计划（精选篇2）在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学

7、期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学

8、工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，由于学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、专心做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、正确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、洪亮、正确。第五

9、，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每日利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，各班班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下半学期取得好成果。还记得那伴随声声爆竹应来的20_,而转眼间，那已步满了我们很多的脚印，如作日在脑海

10、中山国，如朝霞在晨辉之中划过。20年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，详细如下：一、政治思想方面随着“十一.五”计划的逐步落实，我国的经济得到了迅猛的进展，教育这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们进行了“”的学习，还参加了继续教育和骨干老师的培训。使

11、我对当今的幼教理念有了更加深刻的熟悉，为更好的探究教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、美全面进展为教育目的，激励幼儿勇于探究，把握阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素养修养，增强熟悉，专心学习，在思想上再上一个台阶,并乐观、努力的靠近党这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。二、在教育教学方面今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的教育任务，在日常生活中，我仔细观察

12、幼儿的表现，对幼儿的点滴进步，给予正确的表扬。和幼儿交谈，并乐观主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行激励和教育，使幼儿热爱幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象削减了，内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了深厚的感情。幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光和雨露，这就要求作为老师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此在每次教学前，我都专心备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的.乐观性，我还专心听取其他老师的上课阅历,学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激发幼儿爱好，由于领导对我工作

13、的指导和信任，同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步，并先后评为区优秀保教工和市先进幼儿老师的称号,还参加了继续教育和骨干老师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探究性课程的理念和实践的相关知识，并深刻熟悉到，课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由老师与幼儿共同构件的，是从孩子感爱好的事情动身，通过活动使幼儿直接的感性阅历,在今后的工作和教学中，我会乐观努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中，用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的阅历。在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处理事情还不十分的成熟，对待孩子还需

14、要更多的爱心，耐心，童心，诚心、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，专心观察幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开领导及各位老师的关心和支持，20_年即将走国，让我们怀者理想和目标踏着20_年的朝霞一路前进吧。学校体育教学工作计划（精选篇3）为了教育事业这一方热土，带着领导的重托和厚望，我作为县的第一批下乡支教老师，于20_年X月来到镇学校担任支教工作。在各级领导、老师的关怀和帮助下，我很快地适应了这里的生活，融入了学校这个温馨和谐的大家庭，并乐观投身于支教工作中。“风雨飘摇，日月如梳。”转眼间为期一年的支教工作即将结束，这一

15、年的支教生活有苦也有累，经历了风风雨雨，风雨之后我看到了亮丽的彩虹，看到了教育事业的美妙明天，收获着成功与希望。现就一年的支教工作总结如下。一、思想方面来到学校后，我更加留意政治理论的学习和自身各方面素养的提高，听从领导的分工安排，人际关系非常融洽，爱岗敬业，踏踏实实地做好教育教学工作，敢于承担各种教学任务。时刻以集体利益为重，乐观投身于学校的建设之中，乐观参加学校开展的各项活动。二、工作方面一年来，我专心履行支教职责，与学校领导共同带领老师开展教研教改活动，通过上示范课、研讨课，举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等，促进了该镇教育教学水平的提高，我的教育教学方法受到了学生的欢迎，得到了同

16、行的肯定和领导的好评。（一）承担教学情况。支教期间，我主要承担五班级的语文、品德课教学并兼任副教育主任。在教学中，针对学生实际情况，我制造开放而又有活动力的课堂环境，营造公平、民主、和谐的师生关系，使学生在轻松、愉快的氛围中学习，从而提高课堂教学效率。我主要执行以下措施和方法：1、备课专心仔细，尽力做到科学、正确、严密。备课时力求深入理解教材，正确把握重点和难点。专心编写教案,力争突出新思路、新方法。2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中，以启发式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导的教学思路，灵活设计教法，乐观引导学生在主动探究、合作沟通的过程中领悟和把握知识、技能，留意对学生能力的培育。3、我把语文知识生活化，在课堂教学中，根据学生的年龄特点和认知规律，结合本校的实际情况，创设学生熟悉的教学情境，设计富有情趣的教学活动，让学生乐观参加整个学习过程，使学生亲自体验成