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1、小学暑期实践活动作业方案目录一、指导思想2二、活动及完成时间27月1日8月25日2三、参与学生2四、活动内容21、与父母共读一本书22、游览一个城市33、学会一个劳动技能34、培养一个兴趣爱好35、做一个环保小卫士4五、活动要求46、成果展示57、总结与表彰5一、指导思想社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了,在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。张弛有度才是生活本色,自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强
2、学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。二、活动及完成时间7月1日一一8月25日三、参与学生一至六年级全体学生。四、活动内容1、与父母共读一本书具体要求:父母与孩子共读一本书,并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,和孩子共办一份读书手抄报,既是知识的积累,又能增进亲情的交流。成果展示:读书笔记、读后感、读书手抄报。2、游览一个城市具体要求:“世界那么大,我想去看看。”假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海,览名山,踏
3、草原;也可以游名胜,赏古迹。别忘了拍张照片,写几句话“指点江山”哦!成果展示:游记趣事、心得体会、收获分享、记得配上图片哦!3、学会一个劳动技能具体要求:我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;可以和爸爸妈妈一起干一天活,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。成果展示:心得体会、收获分享、记得配上图片哦!4、培养一个兴趣爱好具体要求:要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发
4、展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。成果展示:心得体会、收获分享、制作视频秀一秀、记得配上图片哦5、做一个环保小卫士具体要求:“低碳生活,爱护家园”是当下一种时尚的新生活。暑假里,希望同学们积极践行环保活动,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量。可以收集“环保节能”金点子;可以用眼睛去发现美,进行“绿色在身边”的创意摄影;也可以利用日常生活中的废弃物品,如:食品包
5、装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品。树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起。成果展示:小发明、小创作、心得体会、收获分享、记得配上图片哦!五、活动要求以上五项活动,第1项为必做,其余4项任选其一开展。6、成果展示均以图文结合的形式完成纸质的暑假实践活动展示册。展示册自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名;内容第一部分为必做活动,第二部分为选做活动。手写、彩印均可,A4纸大小,装订成册,内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。7、总结与表彰开学报名时,各班主任检查并收集学生的暑假实践活动展示册,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交德育处,学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干,颁发荣誉证书并给予奖励。