教科版三年级上册32 认识气温计同步练习含答案.docx

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1、2.认识气温计同步练习三年级科学上册（教科版）一、填空题1 .的常用单位是摄氏度，用符号表示。2 .天气的冷热程度可以用气温的高低来表示，需要用来测量。3 .当温度计受热时，液柱会；当温度计受冷时，液柱会C【填，上升，或吓降，】4 .测量温度的仪器叫做温度计。测量气温的叫,又叫。测量体温的叫O测量水温的叫O5 .常用的气温计的构成包括单位符号、刻度、液柱和O6 .这是同学们在校园测量的一天中的气温。从图上看，从早上到中午气温是逐渐（上升/下降）的，从中午到晚上气温又逐渐（上升/下降）。一天中气温最高的时间是在点左右。校园气温变化图7 .小林要测量周围空气的温度，需要使用（）。A.体温计B.水温

2、计C.气温计8 .下列三个数据中，温度最低的是（）。A. 0B. 17C. -8eC9 .下列四种测量水温的操作方法，正确的是（）.人区看S:A.量程都一样体的温度10 .小明发现我们使用的气温计、水温计和体温计（）。B.常用的温度单位都是CC.可以用来测量同一种物11 .下列关于温度计的说法中正确的是（）oA.不同的温度计有不同的构造，也有不同的用途B.不同类型的温度计，结构是一样的C.不同类型的温度计，可以混淆使用三、判断题12 .测量水温度、空气温度、人体温度可以用同一温度计。（）13 .一天内，气温最高一般出现在太阳落山时。（）14 .每个人对于天气冷热的感受都是一样的。（）15 .3

3、8C比IOC数值大，意味着38C温度更高。（）16 .温度的常用单位为（）17 .意大利科学家伽利略发明了空气的热胀冷缩的性质。（）四、简答题18 .说一说，利用气温计测量温度对我们描述天气有什么作用？五、实验题19 .气温计是测量天气现象的重要仪器，让我们一起来观察和使用气温计吧。（1）如甲图所示，读取气温计的读数时正确的是操作是（填序号）。（2）如乙图所示，气温计显示的温度写作（3）如内图所示，气温计显示的温度读。（4）适合测量气温的地点是室外处，并且要在气温计液柱后再读数O六、综合题20 .请根据温度计下方的读数，用铅笔将温度计中的液柱部分涂黑。201001020T三-三T=-=l-=-

4、=r=-=一 201001020201001020一-=_二二=一二二-=二-二一一=-=二=-一一二三-三-2010010200 0)002 10 12=-=-=-=h=J=Ih=-三-3二-三-3=T=-3=-3三一 Ooooo 2 1 1 2It1X参考答案1. 温度2. 气温计3. 上升下降4. 气温计寒暑表体温计水温计5. 液泡6. 上升下降147. C8. C9. B10. B11. A12. 13. X14. 15. 16. 17. 18. 温度是观察和记录天气的重要内容。利用气温计测量温度，有助于我们更准确地描述天气情况，对于分析天气变化也具有重要作用。19.B37零下四摄氏度阴凉通风不再上升或不再下降或稳定或不动20.I1tOt