陈文娣：513同位角内错角同旁内角学习报告单.docx

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1、5.1.3同位角、内错角、同旁内角学习指南旬阳县师训教研中心陈文娣学习导航：一、我回顾，我反思问题1：如图1,直线AB、EF相交于点G,则NI与N2、N1与N3、N2与N4分别有怎样的关系？问题2：在上图中添加直线CD与EF相交，得到图2,则图2中NI与/5、N4与N5有怎样的位置关系？二、我自学，我掌握1、自学第6页内容，尝试解答下列问题(1)直线AB、CD与EF相交也可以说成是,其中直线为被截线，直线为截线。(2)图中的NI和N5分别在直线AB、CD的,并且都在直线EF的,具有这种位置关系的一对角叫做同位角，图中还有哪些角是同位角？。(3)具有怎样位置关系的角叫内错角？图中的内错角有(4)

2、什么叫同旁内角？图中的同旁内角有(5通过以上为题解决，你觉得同位角、内错角、同旁内角分别具有怎样的位置特征，请将你的看法填入表中图形名称位置特征基本图形结构图形结构特征同位角位于被截线,截线的形如内错角位于被截线,截线的形如同旁内角位于被截线,截线的形如三、我运用，我巩固1、相信你的选择(2)图2中的内错角是()AN1与N2BN1与N4%CN2与N3DN3与N442、显示你的实力A-5b(3)如图3,直线AB、CD被DE所截，NI与是同位角，NI与是内错角，CN口N1与是同旁内角图3(4)在上题中，若NI=N5,则/1与N2、NI与N3是什么关系？为什么？3、超越你的潜能(5)指出下图中的同位角、内错角、同旁内角，并分别说明是哪两条宜线被哪一条直线所截形成的？四、我归纳，我总结本节主要学习?你采用等方法学习，我想给同伴大家的建议是，五、我选择，我作业必做题：指出下图中的同位角、内错角、同旁内角，并分别说明是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？选择题：如图，BD平分/ABC,若/A=NCDE,请写出中其它相等的角，并说明相等的理由。必做题图选做题图