2022 年小学教师资格证《综合素质》押题练习试题 附答案.docx

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1、2023年小学教师资格证综合素质押题练习试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓各考号：一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、在PoWerPOint中，新建一个演示文稿时第一张的幻灯片的默认版式是（）。A.项目清单B.两栏文本C.标题幻灯片D.空白2、根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是（）oA.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D

2、.参加进修或者其他方式的培训3、根据中华人民共和国教师法对资格和任用的规定，下列说法正确的是（）。A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.取得教师资格应当具备的相应学历，不具备规定学历的公民不能申请教师资格证C取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期D.教师资格终身有效，任何情况下都不会被取消4、依法执教的重要意义不包括（）。.依法执教是依法治国的必然要求B.依法执教是依法治教的重要内容C.依法执教是人民教师之必需D.依法执教才能保证人权5、根据义务教育法规定，国家实行（）义务教育制度。A.九年B.十年C.十一年D.十二年6、小学语文课程的目标不包括（）。A.识字与写字目

3、标B.阅读目标8、研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。A.二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质第2页共14页B.前者指原子结构（含原子核），后者指质子、中子等小粒子C.前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D.二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子9、根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与

4、惩罚并重D.开除学籍10、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。A.类比B.归纳C.调查D.综合11、下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）。A.横笛B.风笛C.箫【）.填12、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学13、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2023）提出，义务教育的战略性任务是：（）OA.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量14、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就

5、没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生！”下列对袁老师的评价，不正确的是（）。A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标15、下列歌曲属于俄罗斯民歌的是（）。A.拉网小调B.桔梗谣C.小杜鹃D.伏尔加船夫曲16、青年教师王老师想要提升教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，即使教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）oA.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性

6、17、先秦诸子的著作，经常采用寓意来阐明道理，下列寓言故事，出自庄子的是（）。A.庖丁解牛B.愚公移山C.自相矛盾D.拔苗助长18、下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（）。A.欧洲B.非洲C.大洋洲D.南极洲19、下列各句中比喻不恰当的一项是（）。A.他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的飞快C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去D.他突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，他顿时感到两脚像踩在棉花上似的20、下列选项中，与“植物不可能都是多年生的

7、”意思相同的是（）。A.植物可能都不是多年生的B.有的植物有可能是多年生的C.有的植物必然是多年生的D.有的植物必然不是多年生的21、六年级女朱某学习不好，经常在课党上讲话，一天课，朱某又和何桌的男说话，教师张某批评朱菜说：“你怎么这么贱呀，能不能不相惹男生呀!朱装听后立即大哭，用头部在课桌上猛烈撞击，造成额头出血。关于朱某所受的伤害，下列说法正确的是（）。A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B.张某侵犯了朱某的言论自由权C.朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D.张某承担朱某伤害的部分贴偿责任22、中华人民共和国未成年法规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着

8、的未成年人实施救助，承担（）oA.临时监护责任B.委托监护责任C.教育管理责任D.收留抚养责任23、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。”24、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是（）。A.学校B.车主C.杨某的监护人D.车主和学校25、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习

9、经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师（）。A.缺乏专业发展意识B.缺乏团结协作精神C.能够尊重信任同行D.鼓励同事自我提升26、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（）。A.碣石调幽兰B.广陵散C.高山流水I）.梅花三弄27、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是（）。A.促进人的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平I）.在全社会形成共同的理想和精神支柱28、下列情形中，应该承担刑事责任的是（）。A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.侮辱、殴打教师，造成其重大伤害

10、的D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的29、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（）。A.拓宽知识视野B.换位思考C.淡化教师角色D.消除刻板印象二、材料分析题（本题共3小题，每题14分,共42分）1、从当班主任的第一天起，俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任每一届新生入校前老师总是从孩子们的“读”写”等细节入手想方设法创设情境孩子们在体验中逐渐学会了阅读，端正了书写姿势。他还带孩子们到超市体验购物，让孩子们学会选择物品、自觉排队;带孩子们乘坐公交车，学会购票、文明乘车;带孩子们到养老院打扫卫生，做小小志愿者平时，孩子们无论遇到什么事，总是愿意告诉俞老师。一次外出游学，

11、小涛悄悄告诉俞老师自己有时会尿床，前老师便将小涛安排和自己住一个房间，每到半夜尽早提醒小法上厕所，这成了他俩的秘密俞老师还在班上成立了“少年科学院”，尝试以各种实验激发孩子们的兴趣，有时候为准备一个实验，俞老师要查阅许多资料，充分准备，让孩子们在每一次实验中都有收获。问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中俞老师的教育行为。2、阅读理解（理解阅读材料中重点句子的含义）孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话;

12、这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。1 .体会加点的词语表现了孔乙己怎样的心理。“不屑置辩”写出了孔乙己的心理。“颓唐不安”写出了孔乙己的心理。2 .对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是（）。A.写出了酒店的欢乐气氛，反衬孔乙己的悲剧命运。B.表明酒店内外的人都很快乐，奠定了文章欢快的基调。C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况，深化了文章主题。D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象，暗示了孔乙己可怜的社会地位。3、小威和小蕊是蒋老师班级的一对李生兄妹，可是，他们兄妹二人的关系却并不那么融洽，在一篇题为我的烦恼的

13、作文中，妹妹小蕊这样写道：“我最大的烦恼，便是一直和哥哥在同一个班，在家里的情形已经让我难以忍受了，没想到在学校还是这样！”看到这段话，蒋老师很是疑惑，找小蕊谈心扉，才明白事情的来龙去脉。因为家里有两个孩子，父母便对他们时时进行比较，引导两人凡事必竞争。每次考试后，成绩好的可以得到表扬和奖励，而落后者却一无所有。小蕊一直很努力，成绩也不错，但大多数时候总落后一点儿。看着哥哥时常获得奖励，而自己却只能生活在哥哥的光环之下，嫉妒开始滋长，并对哥哥产生了一肚子怨气。她固执地认为，如果不是哥哥的存在，所有的好事都是她一人的，哥哥简直太可恶了！因为嫉妒，无论在家里还是学校，小蕊都变着法子与小威作对，经常

14、搞一些恶作剧。比如把小威写完的作业撕掉，偷偷把他的课本、文具藏起来，在同学中说小威的坏话等等。久而久之，两人的关系越来越紧张。看到这对李生兄妹整天像仇人一样，他们的父母也感到非常苦恼。蒋老师该怎么做呢？问题：请根据教师道德的要求，为蒋老师出谋划策。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、阅读下面材料，根据要求作文。人和动物最明显的区别之一，就是人类看书识字，而动物不会看书识字，如果一个人不看书，无疑就接近动物了，也就会失去人的优势。要求：请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。第10页共14页参考答案每小题2分，共58分）20、答案：B一、单选题（本大题共29小

15、题,1、C2、B3、【答案】C4、D5、A6、D7、C8、C9、A10、B11、答案：B21、A22、A23、D24、答案：B25、B26、27、D28、C29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、俞教师的做法符合教师的职业道德规范，值得我们提倡与学习。首先，教师的职业道德规范要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，不挖苦，不讽刺，对学生严慈相济，不体罚或变相体罚学生。材料中俞老师在当班主任之后就立志成为孩子们喜爱的班主任，并且他也真正在生活中做到这一点，孩子们无论遇到什么事情，总是愿意告诉俞老师，知道小涛偶尔会尿床之后便让小涛自己一起住，无微不至的关心小涛。俞老师的行为体现了关爱学生的师德灵魂。其