2023 年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试 题库带答案解析.docx

《2023 年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试 题库带答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023 年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试 题库带答案解析.docx（26页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析单选题（共50题）1、最高级的需要是（）oA.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】D2、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.能力B.气质C.性格D.品德【答案】C3、某交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）。A. 1.590B. 1.6006C. 1.5794【答案】B4、（2017年真题）常见的基金管理人

2、的业绩报酬分配模式为（）。A. “二八模式”B. “三七模式”C. “一九模式”D. “四六模式”【答案】A5、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】D6、自然实验法的优点是（）oA.减少人为性，提高真实性B.减少人为性，降低真实性C.提高人为性，增加真实性D.降低真实性，提高人为性【答案】A7、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）OA.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气【答案】B8、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。N自我认识B.

3、自我调节C.自我意识D.自我控制【答案】C9、期转现交易的流程包括（）。A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格B.向交易所提出申请C交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓D.买方收回货款E【答案】A10、期望理论的提出者是（）oA.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯【答案】C11、（2019年真题）基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通，体现管理人内部控制构成要素的（）oA.控制活动B.内部环境C.内部监督D.信息与沟通【答案】D12、（）学生的自我体验最为强烈。A.大一B.大二C.大三D大四【答案】C13、提出比较概括、广泛的问题，

4、对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）A.具体化技术B.内容反应技术C.封闭式提问D.开放式提问【答案】D14、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要【答案】D15、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）oA.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D16、（2019年真题）关于股权投资基金管理人的内部控制，表述正确的是（）AI1IIIRI、II、IVC. 11、IVD. I、IV【答

5、案】B17、（2019年真题）股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的，应当委托给获得中国证监会基金（）业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。A.管理B.从业C.募集D销售【答案】D18、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（）。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】D19、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）。A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣【答案】C20、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。A.谐音联想法B

6、.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】21、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】A22、创造过程的必经阶段是（）0A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】D23、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移【答案】B24、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）。A.经济人假设B.市场行为反映一切C.价格呈趋势变动D.历史会重演【答案】C25、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构

7、。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）oA.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】B26、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（）,使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构【答案】B27、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）oA.准备律B.练习律C效果律D.动机律【答案】C28、大学教师的能力包括（）。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】B29、“最近

8、发展区理论”的提出者是（）。A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】B30、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）oA.一B.二C.三D.四【答案】B31、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论B.归因理论C.期望理论D.成就动机理论【答案】C32、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）oA.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象【答案】A33、心理学是一门研究（）的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律【答案】D3

9、4、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）。A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略【答案】B35、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化36、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码【答案】C37、（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的转让涉及（）。A. I、II、IVB. I、IhIIIC. I、III、IVD.

10、KI1II1IV【答案】B38、（2017年真题）要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（）。A.投资者保护制度B.合格投资者制度C.投资者交易制度D.投资限额制度【答案】B39、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值，该组合的B系数为1.2o当期货指数为1000点，合约乘数为100元时，他应该（）手股指期货合约。A.卖出300B.卖出360C.买入300D.买入360【答案】B40、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（）。A.人本主

11、义B.行为主义C.建构主义D.认知主义【答案】C41、问题解决的第一个阶段是（）。A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设42、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。A.半数以上股东B.全体股东C.2/3以上股东D.1/3以上股东【答案】B43、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（）oA.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D.关系转换说【答案】A44、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】B45、（2017年真题）某

12、投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】A46、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（）及其规律的科学。A.生理现象B.教育情景C.心理现象D.教学情景【答案】C47、关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（）。A.角色认同一角

13、色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】B48、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）OA.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡【答案】B49、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】D50、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）OA.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】A多选题（共20题）1、激发大学教师的工作积

14、极性应遵循的原则包括（）。A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合D.情感与制度相结合【答案】AB2、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）oA.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案】AB3、大学生常见的心理问题有哪些（）A.自我意识发展不足B.缺乏积极的情绪体验C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.性心理和性道德冲突【答案】ABCD4、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】AD5、大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】AD6、大学生社会知觉的途径主要有（）。A.对他人外部特征的观察B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对自己或他人在