员工考核要素对照表.docx

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1、要素考核要点工作技能识能知技。能否具备所从事序位的警告诉识和专业知识？。能否把知识充分地运用到对发杂而困难的成绩的处理上？O对公司的发展历史、现状和前景及其提供的服务能否理解？O从事该岗位人员的学历、专业与该局位任职资历要求的契合杼度工作相关经验O具备从事本祖位的相关工作经验程度O从事类似岗位的工作年限O处理该向位各项工作的纯熟程度、工作技巧理解判断才能O能否正确地理解本身的职务内容或.下级的指示？。能否正确地掌握成绩的所在、事物的互相联系，加以整理、分析，适时地做出适当的结论或应付对策？。能否根据既有的知识、事例、经脸，洞察将来或求知事项做全盘性的判别？O对突发事情能否采取应变措施，处理的内

2、容能否合乎下禺的意思？O能否做出过草率错误的判别或措施？习能学才。能否校快进步执行本取务的各项才能？。能否将道理融会贯通，举一反三？O对新知识、新技能的接殳、改进才能O将新知识、新技能运用到工作理论的才能。健否跟踪专业范崎的最新发展？计划、组织协调才能O做事计划性如何，版否把企业战喀性计划科学合理地转换成部门外部计划弁加以实施。工作条理性如何，能否能充分发挥员工的积极性共同完成工作而不是孤军奋战？O工作、活动安排能否合理、细致，指点、员工、硕客抱怨率低？遇事能否冷杼？O他否与人协调无间，经常督导部属尽最大努力完成工作？O对其它部门的工作能否予以较好配合？开辟创新才能。对工作能否经常有创造性的构

3、想和建议？O能否提出了新的工作方法或流程，进步原有的工作效率或降低了成本？O市场人员能否能经常开辟出客户新渠道。设计人员经常有新的作品创意、作品中标率，客户评价状况。设计作品的获得专业奖项。设计作品在国内（或国际）一流同行参与的竞标活动胜出或获得好名次通力沟能O能否有自动与人接触和交演.的动机和施暨？O能否具备现任职务所要求的表达力（口头文字），能否进行普通联络、阐明工作？O在和企业内外的人员交涉时，能否具备使单方诚服接受赞同或,达成浊议的才能？O能否擅长合作和协助别人，能建立一个和谐的工作学习环境，在集体中有较高的信誉和声威？指点决策才能。决策常有科学的理论根据或成功经脸作指点.能广泛听取意

4、见，搜集来自不同方面的状况。C）他用具有压服力的证据明晰阐述本人的视点，力求让别人接受，以便共同实施。O能经常自动与上下级进行有效的思想与专业上的交流与沟通？O能有效地引进、培育与运用本部门内的人才？。能否对公司或本部门工作提出开辟性的思绪并付诸实施，对公司发展越到我分明的推透作用？授权指导监督O能否能充分发祥下级的枳极性共同完成工作而不是菰军奋战？。能否适时对下属进行工作指点、业务培训。属下工作人员能高效率、高质量地完成本岗位各项工作义务并有较高的工作称心度O属下工作失误率低，例作部门（外部客户）反映良好独立工作才能O对本囱住各项工作、业务的纯熟掌握程度O能否事事请示指点，工作依赖性强？（扣

5、分）O在块乏下级指点的状况下，能否继续做好本所位各项工作？工作态度积极性。对改善现状，能否具有高吊的志愿与热情？O能,否有不情愿的工作态度？O能,否枳极地学习业务工作上所需求的知识？。对工作和学习能否坚持到底不畏波折？团队合作精神O工作上能否能.接受团队指点（如项目设总、专业组长等）的分歧J办调指点？。能否坚持立场，促成句结与合作，能否有两面三刀的行为？O能否与别人做无谓的争论？O对后进者能否亲切关骐，能否乐第t办助别人工作？责任心敬业精神O能,否能认清本人在如税中的立场与角色，并对此担任到底？。对其工作能否不必再令人操心，不必逐一指示监督，也能明快、迅速地工作？。对工作的失误，能否往往逃避发

6、任或辨解？对下属有否敷衍景柒？纪律性规章制度恪守O有否以不实的理由请假、迟到甚至旷工？O能否理解并恪守工作各项规则、标准，以及公司的规章制度？有否教唆别人毁坏规定？。在工夫和物质上有否公私不分景象？。严较恪守工作汇报制，按时提出工作报告。客户服务态度O对待同事和企业外部人士有礼貌，服装或态度有否不整、不规矩景象？。对待客户的要求能否有推委、毅桁的举动？O工作中具有“以客户为中心”的看法O自动关怀客户的需求，并努力使客户称心O客户对处理成蜻的建议称心自我开发热情。能否有持续地学习，进步本人的知识技舱的愿望O可以经过学习及时拿握和运用新的设计软件和谈计工具O可以经过学习及时掌握新的设计规范和标准工

7、作义务工作繁重程度。非常重，表示考核期工作大大超出全年均匀工作。很重，褰示考核期工作超出全年均匀工作O正常玄，表示考核期工作为全年均勺工作O普通，表示考核期工作稍低于全年均匀工作。轻，表示考核期工作极少或工作义务对企业目的极不至要工作紧迫程度与正常工作相比O科急。急。普通。宽松工作重要程度。能否是与完成公司目的龄宙相关？重要性如何？。能否与本部门工作目的亲密相关？重要性如何？O能,否是下级指点交办的与公司业务相关的事务？工作绩效产品或服务数量。超颓完成义务。完成义务O未能完成义务产品或服务质量O工作能否细心细心，有无浪费、不句、或勉强？O工作完成的差错率、客户（包括外部客户与外部客户）。所完成

8、的工作内容能否有预期效果？O工作完成后，能否及时总结并做好材料图纸归档工作？O完成工作能否片面，有无厚此薄彼，丢三枝四景象？O设计人员的设计义务达到院规定的质量要求。设计人员的设计义务在校正、审核时修正校少。设计人员的设计运用了比较古代的设计风格，而不是过时的设计风格工作完成速度O在所指定的工夫内，工作完成程度如何？。工作完成精形如何（指速度与正确性的关系、定额的完成状况）？O工作的福序与颈备有否浪费、不匀、勉强的地方？O能否由于重做而有所延误？预算成本控制状况O能否接照院、部门预算高效率地完成工作O能否存在工作成本浪费、投公肥私景象创新改善O在工作中能否运用新技术、新创意、新方法、新流程.推进了工作效率的进步教育指导部属O在工作中对员工的教育指点状况