水平二（四年级）体育《足球-守门员技术跪撑式接地滚球》公开课教案.docx

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1、足球-守门员技术跪撑式接地滚球教案（水平二）学校：班级：四年一班人数：授课教师:教学内容足球-守门员技术跪撑式接地滚球课型新授课教学目标1、知识目标2、技能目标3、情感目标义精神。85%的学生学会跪撑式接地滚球的动作要领及要求。80%的学生能较熟练掌握并运用跪撑式接地滚球技术。利用教学以及游戏比赛培养学生对足球运动的全面兴趣，培养团结协作的集体主重点屈膝下蹲跪撑与弯腕曲肘的协调难点接球后上体下压与手腕手肘回扣的协调配合场地器材足球21个、标志桶若干、5动音箱一台、优盘一个教学过程课的内容教师教法学生学法组织与要求负荷时间开始部分一、课堂常规1、体委整队2、师生问好3、语言导入4、安排见习生1、

2、集合整队，报告人数2、师生相互问好3、老师宣布本课主要内容和目标4、安排见习生1、体育委员整队，报告人数2、师生相互问好3、见习生出列组织：四列横队要求，1、快、静、齐2、教师讲述清晰明确声音洪亮3、学生认真听讲，注意力集中，细心体会小2min准备部分一、热身活动1、游戏：“令行静止”听到相应的指令做出相反的动作（例：听到摸左耳朵就要做出摸右耳朵的动作）2、专项活动：（分组轮换）1、教师讲解游戏的规则和方法2、教师带领学生四路纵队慢跑进入指定场地进行游戏1、教师讲解并示范各个专项活动区域的1、小组长带领跑步到指定区域。2、跑时注意前后间距离2 .集中注意力听清老师发出的每一道指令3 .进入各个

3、专项组然要求整齐组织要求组多1：如图h注意前后距离，队伍1：如图（游戏）O1ct:注意力集中1：如图（专项活动）中8min（IX踩球（2）、高底步.（3）、拨球（4）、小步跑.活动内容2、教师巡回指导准备活动区域并按照教师的口令示范认真跟老师一起做各个专项C7准备活动要求：记住各区域的活动内容，按标准技术动作完成1、语言导入：一、足球：跪撑通过“校长杯”1、学生认真听组织：四列横队式接地滚球导入本课学习讲内容。动作要领（略）2、教师讲解示2、仔细观察，范分解动作与并认真思考重点：屈膝下连贯动作（与学要求：认真听，仔细观察蹲跪撑与弯腕曲肘的协调生配合）基3、带领学生进3、学生和教师组织：如图（两

4、两相对4-5行无球练习一起进行无球模米）难点：接球后总结口诀:一仿练习X上体下压与手迎、二撑、三收腕手肘回扣的回AAAAA本协调配合4、指导学生练4、两人一组进行I1111X中27min习与纠错（跪撑阶段的技术动一扔一接练习作）要求：动作连贯，不要脱节部5、进行完整动5、两人一组相距体会手触球后向上滚动得感觉作练习45米进行一扔一接练习分6、检验成果，6、学生展示，优秀的技术动作展示教师评价组织：如图XfXfx-二、游戏：“松1、教师讲解XfXf鼠搬家”游戏规则及竞1、学生分成四赛方法组进行“松鼠搬家”比赛XfXf2、教师奖励鼓XfXfXf励学生要求：遵守游戏规则，动作标准一、放松活动组织：四列横队结1、进行“意1、语言加音1、在老师带领念放松”乐带领学生进下，随着音乐全束2、总结本课行“意念放松”身放松，闭上双内容2、对本节课眼，原地躺下，小3min部进行总结进行意念放松3、整理器材3、组织整理2、归还器材分器材3、师生再见要求：全身放松，使身心都4、宣布下课4、师生再见恢复到平静状态下