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1、浅谈“躺平式”干部的由来和消除交流发言范文今年央视春晚,演员沈腾在小品坑中刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式”干部郝主任,成为了今年央视春晚的最大看点。“躺平”二字入选2023年网络热词,也引起了各级党员干部的深思。广大网民表示,“躺平式”干部,不但会耽误自己的大好前程,还会滋生不良风气,从而影响干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,贻误党和国家事业的发展,损害广大人民群众的利益。一、“躺平式”干部的由来仔细观察,我们生活和工作中确有少数干部,因为这样那样的原因和想法,放弃干事创业选择“一躺到底”,工作任务来了找借口,碰到困难问题绕道走,车到山前必有路、船到桥头
2、自然直,既影响本职岗位的工作效率,又拖延了单位的目标达成,甚至对一个地方带来重大损失。个人认为,“躺平”心态的产生有着诸多因素。其一、错误思潮是推手。随着工作阅历增加,受惰性心理影响,难免会滋生“不求有功但求无过”的思想,把“多干多错,少干少错,不干不错”的消极观念当作是明哲保身的法则,错误认为许多问题扛过一阵、拖上一阵,或许能避过风口浪尖,甚至幸免于难。殊不知,这样的观念会有破窗效应、扩散效应、辐射效应,会带坏一个单位、一个集体、一级组织、乃至让一个社会走向低迷和衰退。其二、职能不清是诱因。受体制机制影响,确有一些单位和部门存在职能交叉情况,部分工作内容重叠,一些业务指导、行政复议的条块分割
3、造成职权交织,落实中会存在“多一事不如少一事”,监管推诿,还有些地方权限尚未下放到基层,相关责任已经提前“安排”到位,谁也不愿当“接锅侠”,不如“躺平”,反而太平。久而久之,工作中形成了“牵头单位不牵头,责任单位不履职”“谁组织最负责,谁发文谁落实”的怪圈,导致了一些工作主要责任人遥控指挥,直接责任人安排了事,具体责任人云里雾里,监管责任人装聋作哑,时间到了工作回到原点,没落实也没交代。其三、能力不足是根本。“躺平”思想的出现,更多的是干部个人能力不足所致。“躺平式”干部面对新形势,思想茫然,思路不清,谋划不足;面对新任务,知识跟不上,观念不适应,措施老旧软;习惯于下命令、被安排,缺乏工作主动
4、性、创造性,不能适应新环境、新挑战,守着自己的一亩三分地,可谓是能力不够,套路来凑。其四、前途无望是心结。一些干部随着工作年限的增加,职务提升空间越来越小,觉得个人事业到了“天花板”,特别是经历过一些失误或挫折后,个人的目标没有实现,自我理想没有达成,看淡了人情世故和世态炎凉,对组织不感恩,对事业不敬畏,对岗位不珍惜,对群众不热情,“躺平”等退休,提前进入“休闲模式”。二、“躺平式”干部的消除历史的前进、社会的发展、时代的重任,迫切需要广大干部冲锋陷阵、能征善战。推动实现党和国家的宏大伟业,应选任一大批“干将”“闯将”,让“躺平式干部”躺不住,让混日子没市场。其一、以思想破冰提振精气神。从“躺
5、平”中“起身”,须捧一颗滚烫初心奔赴信仰高地,摒弃“工作分好坏、干事论大小”的思维,对待群众要有真情实意,以心换心,把群众的事当自个事,设身处地、换位思考。牢固树立“事经我手无差错、岗有我在请放心”的担当意识,把单位的事当作头等大事,不等不靠,雷厉风行,只争朝夕、奋勇争先。真正做到任务一布置,马上抓落实;工作一部署,马上去推动;工作一完成,马上就反馈。其二、以正向激励消除慵懒散。坚持一线识别干部,引导和鼓励人民群众参与干部评价,让真正有担当有作为的基层干部能够脱颖而出。完善绩效考核机制,提拔重用长期扎根基层、踏实苦干、贡献突出的基层干部,让想干事能干事者上,让不担当不作为者下。立足不同领域、层
6、级、年龄、专业、岗位的干部,实行差异性激励,坚持干部选拔任用、职务晋升、津补贴发放等在不越规、不逾矩的前提下,向忠诚、干净、担当的激情干事者倾斜,充分发挥政策的正向效应,带动干部敢干事、能干事、会干事。其三、以机制完善护航敢干闯。完善容错纠错,为敢担当者“撑起腰”。容错纠错机制是锐意进取干部的“定心丸”,也是改革创新者的“保护伞”。一方面,要进一步细化责任判别和认定的标准,明确界定容错范围,要保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者。另一方面,完善澄清保护机制,对被诬告的干部,要予以有效保护,并采取有效方式及时消除负面影响,还其清白。新时代、新使命、新征程,党和国家的事业由不
7、得干部“躺平”,地方经济社会的发展不能交给“躺平”干部来完成,人民群众对美好生活的期待容不下“躺平”干部,中国式现代化需要干部革除“躺平”思想,以非常之力决战艰巨任务。以“三精”工作法强化党员干部理论武装汇报材料一、基本情况*局目前共有党支部*个,党员*名,做好全局党员干部的思想政治工作至关重要。习近平总书记指出,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒,局机关党委以精准聚焦党员之需、精心创新学习载体、精细做好转化文章的“三精”工作法,推动党员笃学博学、勤学乐学、善学好学。二、主要做法局机关党委在理论学习武装上通过强化党员带头、支部联动,让支部“比拼”、党员“比学”,促使“
8、沉默”党员发声,优秀党员表率,“后进”支部赶超,先锋支部引领,使政治学习由机关党委、党务干部“一家之事”转变为支部共学、党员互学的良好局面。(一)精准聚焦实际所需,使党员笃学博学。机关党委坚持问题导向、需求导向,围绕全局各党支部的实际工作需求,支部党员的疑难问题,社会发展的大事要事等,广泛深入群众、深入基层,开展调查摸底,进行科学调研,在此基础上制定有针对性的学习计划开设党建“学堂”,分为“政治领航、逢山开路、安全同行、畅安运输、廉语指路”五大板块,并根据实际动态增设其他板块,内容覆盖政治理论学习、*业务、廉政教育等各领域,上半年全局上下共开设“学堂”65讲。在政治理论上,强化党员精神之钙,结
9、合需求讲好“四史”、讲述习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,提升政治“三力”,推动其武装头脑、指导实践,通过“周一学习夜”共开展政治理论学习31次。在*业务上,夯实党员能力之基,力求将政策讲深,将问题谈透,将思路共享,开展处室“业务轮学”17期。在党风廉政上,绷紧党员自律之弦,拉紧纪律红线,通过党纪法规解读,廉政案例剖析等方式,让支部党员时刻躬身自省,提升廉洁意识。通过以上内容的深入学习,着力提高各支部党员“学、思、言、悟”的综合能力,以扎实有效的思想政治工作推动“学习型”党组织建设。上半年,共剖析廉政案例46例,开展廉政教育31次。(二)精心创新学习载体,使党员勤学乐学。以“清单化”破解
10、“学习任务多”。依托每周夜学,在“政治领航”板块将“党建+习语指路”“党建+清风语录”“党建+时政要闻”等政治理论学习内容以“学习清单”形式细化分类,辅之电子课件讲学、领学、自学,推动党员干部对政治理论应知内容更清晰、应学任务更明确,打破学习“一头雾水”“眉毛胡子一把抓”的弊病。以“考核化”破解“知识理解难”。依托“周学月考”,每月由各党支部轮流“出题”,形成政治理论测试“小测验”,试卷题目重理解、轻记忆,以主观认识理解为主,最终以各党支部的平均分形成“晾晒赛马”机制,评选出“学习标兵”“模范支部”,以此推动支部党员强化自身的“比学赶超”意识,发挥党支部凝聚党员的先锋堡垒作用。以“互动化”破解
11、“被动吸收难”。强化各党支部理论学习的“互联互动”,以“青年干部讲坛”为载体,让各支部党员“交叉学习”,围绕理论学习、时事政治等内容通过谈体会、谈难题等形式进行交叉“授课”,并由台下听课的党员进行点评交流,以“互动式”学习促进“共享学习”,让“主动教学”成为最佳学习形式,上半年共开展2期(总20期)。(二)精细做好学用转化,使党员善学好学。注重新时代党员教育工作的实践转化,以“实打实”的理论学习持续提升教育精准性、实践性,实现“学必有成”的效果。一是结合思政党课,落实党组织书记领办基层党建项目。将全局各党组织书记所授党课内容的实践要义与领办项目有机衔接,让党组织书记的“先锋模范”作用从“课堂”
12、走向“实践”,如局党委书记结合所讲党课*,领办“*”为基层党建项目,以实际行为全体党员上好“现实一课”,全局各党支部结合实际对照执行,共领办项目16项。二是开展“红色路标”行动,推动中心工作奋勇争先。把抓中心工作完成、重大任务落实作为检验党支部学习力的试金石,每个党支部结合业务特点和重点任务,自行制定年度“红色路标”行动计划,全局共制定计划7分,要求充分发挥党组织和党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用,同步建立特色化评分标准,确保可量化、可执行,局机关党委对照指导验收,以检验学用转化的实际成效。三是争当实干标兵,深化专题实践活动,开展“大走访大调研大服务大解题”活动,建立“走访、调研、解题、服务”四清单,并每季度动态更新落实情况,扎实推进重点民生项目,做好让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事好事,上半年收集清单事项共12项,已推进化解8项。三、工作成效通过以扎实的学习成效深化思想政治工作,全局各项工作取得坚实成效,在市委市政府年度目标责任制考核中创“十一连优”,先后被评为*,有关工作在人民日报共产党员杂志等媒体报道。