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师德师风建设存在的问题及下一步工作打算一、存在的问题和不足(一)师德学习的自觉性和主动性不够。一些教师存在重业务轻学习的现象,认为只要做好教学业务就行了,对加强思想政治学习,加强师德法规学习的认识不足,把师德学习教育当成一种任务,自觉加强相关纪律法规学习的意思不强,不能很好地处理工学矛盾,做不到挤时间自觉加强学习。(二)师德学习的系统性和深入性不够。满足于完成学习任务,将理论学习转化为指导工作实践的能力不足。部分教师的教学方法单一,教育学生的方式缺乏艺术性,对学生的理解不够全面细致,对待教育教育工作中的一些教育问题研究不深不透。二、下一步工作打算(一)进一步强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对一些教师职自觉加强师德学习意识不强的问题,结合师德专项教育政治活动,有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,加强师德教育的学习与宣传,促使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从此刻做起。(二)进一步加强师德管理。进一步完善学校师德管理制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,严格师德师风的考核,促进师德管理制度化规范化精细化,全面规范教师职业行为、从教行为,全面提升教师依法执教,规范执教的能力和素养,促进教师职业道德规范全面提升。