浙摄影版信息技术三年级下册第12课 浏览器的使用 教学设计.docx

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1、第12课浏览器的使用教材分析:在前一节课中，学生接触了网络，也初步体验了用浏览器上网。通过浏览器上网在生活中非常常见，这也是本单元的学习重点。本课的学习，旨在让学生熟练掌握浏览器的使用，并应用于生活中。在内容安排上，本课的第一部分让学生通过网址访问网页，了解使用浏览器访问网页的基本方式，也为后面网址内容的学习打下基础。网页间的切换与网址的收藏是浏览器常见的功能，所以本课第二、第三部分分别安排了“选项卡”和“收藏夹”的内容。在“教你一招就”中，教材还设置了超链接、“前进”、“后退”按钮的内容，让学生体验访问网页的不同方式。预设教学目标1认识地址栏，学会通过网址访问网页。2 .通过选项卡功能的学习

2、，掌握用选项卡切换网页的方法。3 .通过网页地址的收藏，掌握收藏夹的使用。预设教学重难点重点：浏览器的基本功能。难点：“选项卡”切换与“前进”、“后退”按钮切换的比较。预设教学准备相关课件、课后习题常用的儿童网站网址预设教学课时1课时预设教学过程一、开门见山，导入课题1同学们，上一节课我们认识了各种各样的上网工具，知道浏览器是上网工具中最常用的应用程序之一，而且我们也认识了各具特色的浏览器，有的速度领先，有的安全性高，还有全球浏览器排行榜排名第一的浏览器，你知道哪些浏览器名称，请你列举三个。学生回答。2 .课件出示，各种浏览器图标，让学生看着图标说一说。完成第一个小练习，常用的浏览器。3 .浏

3、览器可以用来浏览网页，这节课让我们一起学习如何通过浏览器来浏览网页。浏览器有许多功能，掌握了它们，就能方便地在网上冲浪。出示课题：浏览器的使用。二、用浏览器访问网站1 .浏览网页对我们来说并不陌生，比如大家常常会打开百度网站搜索需要的资料，而浏览网页就跟我们外出一样，首先我们要选择交通工具，然后选择目的地。浏览网页的交通工具是什么呢？一一浏览器那么它的目的地怎么确定呢？网址2 .课件出示：“博士，我想去中国数字科技馆网站，我该怎么操作呢？”同学们，想一想，要去中国数字科技馆这个网站，我们可以使用什么工具？需要知道什么信息？【浏览器、网址】教师板书网址：3 .那网址要在哪里输入呢？（认识地址栏）

4、课件出示浏览器，介绍地址栏。4 .要想进入“中国数字科技馆”网站，我们只要把网址输入到地址栏里就可以了，那怎么告诉计算机我们己经输入完成了呢？（敲回车键）5 .任务一：打开浏览器，在地址栏中输入“”后敲回车键，尝试访问“中国数字科技馆”网站。学生操作，教师巡视，并做个别指导。6 .认识超链接刚才我们是通过网址打开了网页，那么在网页中怎么知道哪些内容是可以打开的，哪些内容是没有内容，无法继续打开的呢？请学生进行尝试。你发现了什么？（可以打开的内容鼠标指标会变成手，没有内容的还是箭头）小结：没错，这个手指在网页浏览中，我们也可以叫它为“金手指”。出示“教你一招”浏览网站页面时，当鼠标指针变成小手时

5、，点击后可以从一个网页跳转到另一个网页或应用程序。三、上网小技巧你还想知道其他上网小技巧吗？接下来我们一起来学习一些常用的上网小技巧。1小技巧1：Ctr1+Enter组合键快速打开的网页课件出示一排网址，请观察这些网址，它们有什么特点？不错，大部分网址都是WWW这样的形式，当打开这样的网页时，我们可以只输入中间的XXX,然后按Ctr1+Enter键就可以直接访问了。教师进行演示。任务二：请你选择一个你感兴趣的网页，通过Ctr1+Enter进行浏览。学生尝试练习，教师巡回指导。2 .小技巧2：方便切换的选项卡1在浏览网页的时候，如果你既想保留原先打开的“中国数字科技馆”，又想再打开一个新的网页，

6、比如“六一儿童网”，那应该如何操作呢？3 .利用选项卡，可以在一个浏览器窗口中同时打开多个网页。点击“新增选项卡”，然后在地址栏中输入网址，就可以同时打开多个网页了。这个区域，我们称为选项卡，单击选项卡就可以灵活方便地进行网页间的切换了。任务三：利用选项卡同时打开多个网页，并进行网页间的切换，感受选项卡的便捷。学生尝试练习。思考：关闭选项卡和关闭浏览器有区别吗？有，关闭选项卡只是关闭一个网页，关闭浏览器，是将浏览器里的所有网页关闭。4 .小技巧3：“前进”、“后退”按钮的使用。出示“教你一招”利用“前进”“后退”按钮能快速访问当前选项卡中已经浏览过的网页。比如，我打开了“植物之家”网页，然后浏

7、览了“植物趣闻”，又浏览了“养花知识”，当我点击“后退”按钮时，我就回到了“植物趣闻”网页，再后退就回到了“植物之家”首页，你看，“前进”“后退”按钮帮助我们记住了打开网页的顺序呢。请你试一试吧。5 .小技巧4：可存网址的收藏夹每次我们打开一个自己喜欢的网页就要输入一次网址，这样是不是很麻烦，那有没有好的方法能帮助我们把网址保存起来呢？其实浏览器里有一个收藏夹，大家可以把喜欢的网页收藏下来，这样以后要访问的话就可以“偷懒”了，直接从收藏夹里打开就好了。课件出示：利用浏览器的“收藏夹”功能，可以将当前正在浏览的网站地址收藏起来。课件出示收藏夹栏，请你观察一下自己的收藏夹栏，上面是不是己经有收藏的网站？收藏夹栏可以收藏一些我们经常访问的网站，方便我们快速打开。教师演示收藏网站的方法。任务四：访问自己喜欢的网站，并将它们存放到收藏夹中，方便下次浏览。学生尝试练习。四、课堂小练习（机动安排）完成课堂小练习。五、课堂小结今天我们主要通过浏览网页来认识我们的浏览器，通过学习浏览器的使用方法，让我们浏览网页可以更方便更快捷。你能说说今天你学会了哪些上网小技巧呢？师生小结，下课。