风和降水任务单公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、八上科学2.4风和降水日期班级姓名学号【学习目标】1、了解风的形成，知道风向和风速的表示方法和度量单位；知道可以用风向标、风速仪测定风向和风速，掌握目测风向和风速的方法；（重点）2、了解空气的湿度含义、空气的湿度的测量方法；（难点）3、了解降水的概念；知道降水形成的条件、降雨量的测量（重点）【课前自学、课中交流】一、风阅读课本66-68页风的知识内容,概述、思考如下问题:1、风是空气的运动，即空气从气压向气压流动。2、风的两个基本要素是和J、风向风向是指风的方向，气象站用来测量风向。图239是常使用的八种风向，（根据风向的定义）从东南方吹来的风叫；往北方向吹的风叫。按例完成其它几种风向：东风：

2、南风：西风：北风：东南风：Q西南风：西北风：东北风：活动内容：M66页如图2-40记录现象：风向显纸飞机（选填“机头的指向”或“尾翼的指向”）气象观测中，风向是风向标（选填”箭头的指向”还是“箭尾的指向”）（2）、风速风速就是空气的流速，即单位时间内空气流动的距离，常用风速的单位有,风速常用来表示。在气象站风速用来测量。二、空气的湿度阅读课本68-70页空气湿度的知识内容,概述、思考如下问题:1、你能用事实说明空气中有水汽吗？结论,任何时候、任何地方的空气中都含有水汽。2、湿度表示空气中的多少。测量湿度的仪器叫,最常用的是。湿度越大表示空气中的水汽越，易成云致雨。3、湿度常用相对湿度来表示。即指一定温度下空气中实际容纳的水汽与该温度下最多容纳的水汽之比，用百分比表示。用干湿球湿度计可测量，如干球温度计测得温度为25而湿球温度计测得22C,则干湿差为,查表得相对湿度为%o三、降水阅读课本7071页降水的知识内容,概述、思考如下问题:1、理解术语：水汽凝结。说说水汽凝结的三个条件？2、理解形成降水的过程图，回答问题：空气上升-冷却降温一一水汽凝结一一（）一一降水形成降水的形式有：O思考：为什么降水有时候是雨，有时会是雪和冰雹？4、降雨量的单位是：,表示一定时间内降落到地面的水层O常用来收集，雪，冰雹等融化后再测。