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2023幼儿园教学管理制度(详细版)一、保教处每学期根据园务工作计划的要点,制定保教工作计划,各班制定出本班的学期工作计划。二、保教人员在认真分析本班幼儿实际发展水平的基础上,根据园教育目标制定学期、月、周、日教育工作计划,做好幼儿观察记录,每月抽查一次教育教学内容,按年龄班排出名次,记入期末总成绩。三、每周五教师交教案,隔周交教育笔记、观察笔记,由保教处领导进行批改记录。四、每年四月、十一月全园教师公开课评比,全体教师中层以上领导,集中听课,评课,排出等级,评比结果和本月考核分挂钩,二等扣月考核分1分,前三名颁发奖励证书。五、每学期末进行综合游戏测试,负责测试的人员对各班成绩进行量化评估,排出等级,评比结果和本月月考核分挂钩,二等扣该班老师月考核分1分。六、每周园长、书记观察教育活动一次,副园长观察教育活动三次,保教处主任、副主任观察教育活动五次,检查、指导、反馈相结合,在深入过程中对每位教师给予有针对性的个别指导,并能反馈问题,不断提高教师水平。七、学期末,保教处、各班及保教人员做好教学工作总结。