中学生开学第一课主题班会教案范文大全.docx

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1、中学生开学第一课主题班会教案范文大全开学第一课班会记录1【学习目标】1通过与同学沟通课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对同学的评价和学习方法,激发同学自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。【教学难点】1 .通过课程纲要的共享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2 .围绕课程纲要开放争辩,就自己感爱好的地方进行思考,乐观发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学预备】课前同学依据要求”预习要求“自学;老师预备课件。【评价设计】通过课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通

2、状况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今日的课堂上老师要带领大家熟识一位新伴侣,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习支配,真正成为学习的小仆人,它就是课程纲要。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小仆人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理支配呢?(PPT出示一单元学习时间支配)3、名目就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以笫一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT

3、,指生说)4、请大家打开其次单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配,那么我们本学期通过学习要把握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地把握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)三、回顾梳理孩子们,这节课我们巳经把课程纲要共享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会

4、学习的孩子。那么,最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容学习目标学习评价开学第一课班会记录2教学内容:重温规章制度,拟定新学期预备。教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格依据科学的作息时间(强调必需遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关

5、书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、乐观思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险玩耍,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。二、平安教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险玩耍,不疯

6、赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危险。)3、走出校内也要留意交通平安.(行人靠右走,过大路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简洁伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记,留意平安处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,

7、饭后要漱口。四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期预备,提出奋斗目标。开学笫一课班会记录3班会目的:培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。班会口号:行为准备习惯,习惯准备品质,品质准备命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益玩耍,不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等

8、垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。3、恳切,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。4、不做危险玩耍,课间休息不追跑。5、疼惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。2、课前预备好学习用品。3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长

9、督促。5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯1、认真准时的做值日。2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。3、不吃零食,不带零食,不买零食。4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。其次层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的玩耍。3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。4、疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。5、同学有困难要热忱关怀,不欺侮弱小。(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就

10、问。3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面洁净。4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。5、认真做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。2、爱惜父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。第三层次:(一)行为习惯1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心关怀别人,能主动关怀其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。4、疼惜

11、公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。5、不做危险玩耍:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。开学第一课班会记录4各位老师,各位同学,大家好!新春伊始,万物复苏。在这明媚的春光里,在这布满希望的新学期,祝老师在新的一年里,身体健康、万事如意;同学们好好学习、每天向上。同学们,新的一年开头了,大家又长大了一岁,我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新预备,你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?下面送给大家四句话:第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关怀的是你现在的表现,你能不能把握每一个今日。在新

12、的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。假如由于过去有了一点成果而洋洋得意,高傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,假如你过去有这样那样的不足,你应当勇于告辞过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。其次句话是:要培育习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成果、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、奇妙的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以学校生日常行为规范和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,敬重师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培育良好习惯

13、。第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要乐观主动地去钻研,去思考,去倾听,去阅读,要做学习的仆人,不做学习的奴隶。主动学习的学问简洁懂,记得牢,会越来越有爱好,越来越觉得学习的欢快,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开头都要做学习的仆人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和巧二实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,把握最基本的学问,做到“日日清,周周清I决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要敏捷地学,而不是投机取巧,是要把握好的学习方法。要依据学科特点,自身差异,在老师的指导下,查找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就确定能取得好的成果。第四

14、句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的坚韧不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种.种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是六班级毕业班的同学,本学期你们就将要面临人生中的笫一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的仆人,做自己命运的仆人。学习学校生日常行为规范、学校生守则、赤壁市试验学校座位管理制度、平安公约、路队管理制度、清洁卫生管理制度。同学们,为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来,请班主任依据以上学习内容提出具体的、有针对性的要

15、求和目标。开学第一课班会记录5教学目标:1、激发同学学习语文的爱好。2、把握学校语文的学习方法。3、明确本学期语文教学常规要求。教学过程:一、导入走近语文,魅力无穷。1、家字解析上面是表示与室家有关,下面是豕二即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了人家的标志。2、笑话公交车上超挤,有一女人站在门口。从车后面挤过来一个gg要下车,跟那女的说了一句:”让一下,下车:那个女的没有动。gg挤过去时就踩到她了。结果那女人好厉害的,不停地骂:”神经病啊你!神经病啊你还超大声,搞得全车都在看。gg始终没有说话,下车时忍不了了,回头对那女人说:”复读机呀你!后边有几个搞笑的小孩,不停地扮演刚才的一幕,甲说:你神经病呀你!乙说:你复读机呀你W全车人暴笑!后来,有个小mm也要下车,挤过去怯怯地说:”我我我想下去,我不是神经病”!”全车人再次暴笑!那个女人没有说话,可是从边上飘来一句话:你是不是没电了?全车人暴笑不止!(适当分析,语文在生活中的妙用)3、问同学:在生活中,是否见到语文的身影?举例说明。日常交谈、广告、对联、合同

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