暑期大练兵师德师风培训教师法试题.docx

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1、暑期大练兵师德师风培训教师法试题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中；选出一个正确的答案；并将其代码填入题干后的括号内）1 .我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是OA教师资格条例B教师资格认定的过渡办法C教师资格条例实施办法D中华人民共和国教师法卜）2 .制度化教育建立的典型表现特征是OA学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现3 .个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的OA生理活动IB心理活动C认识活动D实践活动4 .教育史上“现代教育”的代言人是OA赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克5 .培养劳动者是OA社会主义教育目的的总要求B对人

2、才培养规格的具体要求C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准6 .被称为“课程评价之父”的教育家是OA杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐7 .在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是OA直观性原则（说冷生）B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则8 .教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为OOA实验法B讲解法C讨论法D演示法单选题A实验法B讲解法C讨论法9 .马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是OA学校教育与社会教育相结合B德、智、体

3、全面发展C教育与生产劳动相结合临笞案）D坚持教育的正确方向10 .教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是OA关于教师地位的建议B国际标准职业分类I1u1）C教师资格条例D中华人民共和国教师法11 .把课程分为必修课程和选修课程的依据是OA课程任务B课程制定者C课程设置的要求发）D课程管理层次12 .下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是OA评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法川B一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D在成绩评定时；不能把等级制换算成一定的分数13 .下列关于复式教学叙述正确的是OA

4、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行；好D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱14 .下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是OA教学策略受制于教学方法B教学策略从层次上低于教学方法C教学方法的采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化I15 .学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）A各学科教学B政治课C班主任工作D共青团活动16 .道德教育的认知模式理论的提出者是OA科尔伯格B皮亚杰（-）C麦克费尔D班杜拉17 .中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）A京师同文馆B京师大学堂C南洋工学D洋务学堂18 .著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是OA民主管理B目标管理C平行管理ID常规管理19 .能较全面地反映被评价者品德情况；且应用较广的品德评价法是OA加减评分法B操行评语法C评等评分评语综合测评法D模糊综合测评法20 .用于选拔性和竞赛性活动的评价属于OA相对评价（I1B绝对评价C个体内差异评价D形成性评价