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2022年春季期五年级下册科学教学计划一、指导思想本学期,在新塘镇学区办和学校教导处工作计划制定下,进一步贯彻和学习科学新课程标准,更新教学观念和理念,并运用课堂小组合作学习来提高课堂的教学效率。用高效课堂理论来指导自己的教学工作,使科学教学工作有一个新的突破。二、工作目标1、本册教科书设计了许多探究活动,这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的,教师要发展学生识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,要引导学生及时记录实验现象,进行分析整理,转化为证据,用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。2、五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑,因此在思维发展的过程中,我们要从现象和事实出发,帮助学生进行概括总结,得出结论,发展学生的科学探究能力一、重点工作1、学习色彩的对比与谐调等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。2、能用日记幽的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己情感3、用各种纸盒、纸杯及其它塑造材料,制作简单的立体或半立体造型。4、垓养学生审美能*