匡山镇教育系统《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》测试题.docx

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1、匡山镇教育系统新时代中小学教师职业行为十项准则、新时代幼儿园教师职业行为十项准则测试题学校：姓名：一、填空题（每空2分，共50分）1、教师是人类灵魂的（工程师）,是人类文明的（传承者）o2、准则是教师（职业行为）的基本规范。3、制定教师职业行为准则，是对广大教师的（警示提醒）和（严管厚爱），是深化（师德师风）建设，造就政治素质过硬、（业务能力）精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。4、学习准则，教师要全面（理解）和（准确）把握，真正的把（教书育人）和（自我修养）结合起来，自觉做（以德立身）、（以德立学）、（以德施教）、（以德育德）的楷模。5、把（准则要求）要求落实到教师管理具体工作中，

2、实行师德失范（一票否决）o6、坚持以习近平新时代（中国特色社会主义思想）为指导，拥护（中国共产党）的领导，贯彻党的（教育方针）,在教学活动和其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。7、关心爱护学生，做学生的（良师益友）,不得（歧视，侮辱）学生，严禁（虐待、伤害）学生。8、教师带头践行社会主义核心价值观，弘扬（真善美）,传播（正能量）。二、简述新时代中小学教师职业行为十项准则的内容（50分）一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威，违背党的路线方针政策的言行。二、自觉爱国守

3、法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责，不得损害国家利益，社会公共利益或违背社会公序良俗。三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，不得通过课堂，论坛，讲座，信息网络及其他渠道发表，转发错误观点或编造，散布虚假信息，不良信息。四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长，不得违反教学纪律，敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职艰辛行为。五、关心爱护学生。言辞相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友，不得歧视，侮辱学生，严禁虐待，伤害学生。六、加强安全防范。增强安全意识，加

4、强安全教育，保护学生安全，防范事故风险，不得在教育教学活动中遇突发事件，面临危险时不顾学生安危,擅离职守，自行逃离七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱，不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵，性骚扰行为。八、秉持公平诚信。坚持原则处事，公道光明磊落，为人正直，不得在招生，考试，推优，保送及绩效考核，岗位聘用，职称评聘，评优评奖等工作中寻思舞弊，弄虚作假九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉成教，不得索要收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请，旅游，娱乐，休闲等活动，不得向学生推销图书，报刊，教辅材料，社会保险或利用家长资源谋取私利。十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气，不得组织，参与有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息。