小学防汛演练方案.docx

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1、小学防汛演练方案一、目的为了使学生了解防汛发生时的应急知识，掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低防汛带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥：副总指挥：成员：学校中层以上领导干部、各班班主任本次防汛演练分三个组：抢险救灾组：负责学校的防汛抢险组长：成员：转移安置组：当接到洪水来临时，立即通知学校，分工干部立即赶往各级部，对转移学生和转移地点转移安置，组织卫生人员做好防疫工作。组长：成员：后勤保障组：确保通信畅通，负责调运抢险物资和车辆，安排好生活及夜间照明设施。组长：成员：卫生防疫组：负责卫生防疫工作。组长：成员：三、演练器具准备：铁锹、锹、

2、水泥袋四、演练安排：时间安排：汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。防汛发生的信号：紧急长哨；代表发生洪水来临，学生进行应急防汛。发生后，组织疏散的信号：连续长哨，学生进行向安全地点转移。五、管理人员职责应急防汛演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任：一总指挥、总负责副总指挥、具体负责工作安排负责警报信号负责拍摄2、要严肃，要当作是真的防汛发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学

3、生不正当的行动。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。六、防汛发生时的应急防汛洪水来临前，学校先要做好防汛前期工作，提前清理好下水道和排水沟，使洪水到来能及时排水，不至于因下水道堵塞而造成不必要的损失。然后进行安全转移。当听到防汛发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，要在老师的安排下，做到冷静。根据情况安全转移。七、疏散的集中地点和路线等到大雨结束后，为了防止有较大的洪水来临，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避洪灾。疏散的集中地选择地势较高，远离雷击的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地按照安排六年级学生到二楼或三楼集结，品字楼一楼到二楼集结，其余均临时不动，等待救援或疏散。（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯上楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。5、各班学生到达集中地后，学生应立即清点人数，并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急防汛演练的效果。