《有效备课上课听课评课》读后感.docx

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有效备课上课听课评课读后感春天正是读书时。本学期学校给我们推荐了一本好书，就是余文森先生主编的这本有效教学丛书系列中有效备课上课听课评课一书。读了本书有效备课部分，对于如何提高有效备课，让我有了全新的认识。在书的开篇序言里，余文森老师写到出版这本书的初衷：怎样实施有效教学、如何提高课堂教育质量。而这本书通过教学工作和教学流程角度还有大量案例、故事，给了我很大的思考和启迪。回想自己从教十几年，感觉很惭愧，自认为对教学工作还算负责。但因为长期在低段，其实还是在拿一年的经验做十年的事。忽视了与时俱进的学习和思考，更不要说自我的提升。以前，我以为备课就是备好自己的教材、做好课件、根据自己班上学生学情设置适度的练习巩固。读了这本书，让我知道，在新课程标准下，备课要求教师从新课程理念出发,落实以学生为主体，让学生自主学习、合作学习来调动学生的学习积极性。备课需要做到以下几点：一、研读课标“要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准，研究课程标准，名师如此，普通老师更是如此二著名特级教师于永正先生有一个习惯，总要把课程标准中名