（3篇）2023年学习在四川考察时重要讲话抓好主题教育实效评估心得体会.docx

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1、学习在四川考察时重要讲话抓好主题教育实效评估心得体会近日，习近平总书记在四川考察时强调，评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，对症下药，切实改出实效。科学、客观地评估检验主题教育成效，有利于进一步推动主题教育走深走实。各级党组织和广大党员、干部要以此为对照遵循，坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，以科学、客观的评估为推动主题教育取得实效提供可靠依据。用初心检验是否始终保持“人民就是江山，江山就是人民”的使命。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，党领导干部的本质是干事，而不是做官，必须摒弃

2、“为官不为”的消极状态。如果不敢担当、不愿负责、畏首畏尾，什么都等上面部署，不推就不动；甚至敷衍应付、作风漂浮，工作抓而不细、抓而不实，搞形式主义、官僚主义，必然会贻误发展良机。大量事实表明，越是怕担当，往往越容易出事；越是想绕道走，往往矛盾就越追着来。用准一个人，激活一大片；用错一个人，则挫伤一大批。要以正确用人导向匡正干事创业导向，大力培养选拔使用“脚上沾泥”的、“真材实料”的、“久经沙场”的党员干部，鼓励他们到吃劲的岗位练能力、挑繁重的担子练肩膀、去艰险的环境练胆识，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向更加鲜明，让埋头苦干、真抓实干、勇挑重担的干事氛围蔚然成风。用信心检验是否始终保

3、持“惊涛骇浪从容渡，风雨无阻向前行”的动力。新时代是奋斗者的时代，事业因奋斗而成功，干部靠奋斗而成长。没有奋斗动力的人生，如同缺乏生机的原野；没有奋斗动力的事业，就像失去引擎的航船。当前，在党员干部队伍中，担当不足不敢为、能力不足不会为、动力不足不想为等现象仍然不同程度地存在，长期如此就会形成“破窗效应”，进而挫伤广大党员干部的进取心。水不激不跃，人不激不奋。要落实好谈心谈话机制，当党员干部创业有为时，给予掌声鼓励；在攻坚遇阻时，及时雪中送炭；遭遇挫折时，打开容错空间，用关爱抚慰担当者的心灵，保护政策坚定奋斗者的决心。同时，要特别关心支持基层一线党员干部，落实好公务员职务与职级并行、基层工作补

4、贴等激励保障措施，督促落实好健康体检、休假等福利制度，维护好党员干部合法权益，将组织的关心关爱融进党员干部工作生活的方方面面，让党员干部安心干事、激情干事、踏实干事。用民心检验是否始终保持“依靠群众鱼得水，脱离群众树断根”的深情。干事创业贵在合心合力，团结一致必能业有所成。团结奋斗是推动事业发展的重要力量，大到一个国家、一个民族，小到一个单位、一个家庭，如果心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，就没有完成不了的任务，没有克服不了的困难。人民是我们党的力量源泉，是我们党的坚实根基，是我们党执政兴国的根本所在。回首来时路，我们党带领亿万人民自力更生、艰苦奋斗，跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利，

5、创造了举世瞩目的中国奇迹，关键就在于我们党密切联系群众、紧紧依靠人民，充分发挥最广大人民的积极性、主动性、创造性。万众一心加油干，越是艰险越向前。在向第二个百年奋斗目标奋进的征途中，要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民拧成一股绳，面对乱云飞渡、风吹浪打，才能安如泰山、稳如磐石，进而在应对各种风险挑战中掌握工作主动权、打好发展主动仗。学习在四川考察时重要讲话激活优秀文化遗产心得体会近日，习近平总书记赴四川考察，了解当地推进历史文化传承、加强生态文明建设和历史文化遗址发掘研究、文物保护修复等情况。文化遗产作为我国优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族智慧和文明的结晶，是中华民族的根和魂。守

6、住我们的根和魂，要求我们更加坚定文化自信，不断加大对优秀文化遗产的挖掘、传承和弘扬，让出土文物“热火”起来，让民俗场馆“红火”起来，让非遗文化“旺火”起来，充分激活优秀文化遗产，凝聚民族复兴伟力。让出土文物“热火”起来。文物承载着灿烂的文明、彰显着悠久的文化底蕴，是我们的先人留给我们的宝贵财富，也是全人类的共同文化遗产。保护文物，功在当代、利在千秋，这早已成为全社会的共识。利用好文物，就是要做好传承文章，挖掘文物所蕴藏的时代价值，使之转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的澎湃激情。我们要做好挖掘和保护文章，做好考古发掘、修复、整理、研究、阐释等工作，让文物“醒”起来。要加强对文物的研究，使埋藏在地

7、下的、刻画在文物的“文物符号”“活”起来，更好地还原历史，丰富我们的文化滋养。创新对出土文物的宣传，推进对文物的合理利用，使其走入大众生活，在喜闻乐见的活动中聚人气、聚流量，使文物“热火”起来。让民俗场馆“红火”起来。“百里不同风，千里不同俗”，民俗文化是一种历史悠久的文化遗产。几千年来，中华民族孕育了丰富多彩的民俗文化，代表了中华文化的博大精深，彰显了中华民族的文化精神。民俗场馆作为展示、弘扬优秀文化遗产的主阵地，在推动社会主义文化繁荣兴盛的征程上任务艰巨、使命光荣。我们要加大对民俗文化的挖掘力度，筑牢基层文化阵地，使民俗场馆“红红火火”起来。加大对独具地域特色的民俗文化的挖掘力度，让有亮点

8、的、有凝聚正能量的民俗文化走入生活、走入群众，增强民俗活动在民间的吸引力。对濒临失传的民风民俗、传统技艺等要予以挖掘保护、重点扶持，使之“东山再起”“香火不灭”。要充分整合资源，盘活用好各类民俗场馆，创新各种展示形式，增强当代人对中华民俗的文化认同，不断赋予传统民俗时代新风貌新观念，成为干事创业凝心聚力的力量源泉，赋能城市高质量发展。让非遗文化“旺火”起来。非遗文化是中华优秀传统文化中的灿烂瑰宝，汇聚着我们的先人无穷的智慧和卓越的价值，它承载着中华民族许多优秀基因，比如刻苦勤劳、诚实劳动、自强不息、艰苦朴素等精神宝藏，它不仅属于我们这代人，也当属于子孙后代。在新的历史时期，我们要紧跟时代步伐，

9、让非遗文化“旺火起来、发挥作用。依托非遗的内涵精神因子，融入现代生活。通过线上线下等多种表现形式，展现非遗内涵，普及非遗知识，传递精神力量，展示非遗文化在现代美好生活中的独特魅力。发挥非遗的文化特色，开发文旅项目。通过情景式、沉浸式的体验，讲好非遗故事，在感同身受中学习技艺，在潜移默化中传播非遗文化。结合非遗的大众特性，开创多彩活动。通过“非遗+文创”“非遗+教育”“非遗+习俗”、非遗进社区等活动，让非遗文化“飞入寻常百姓家”，积极推动传统文化的创造性转换和创新性发展。学习在四川考察时重要讲话推动主题教育走深走实心得体会近日，习近平总书记在四川考察时强调，要对主题教育的实效进行科学、客观评估。

10、检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用；检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题；检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的讲话精神，紧紧围绕主题教育的总要求，下足“真功夫”，将学和做结合起来，奋力推动主题教育走深走实。以真学出真知，在深思细悟中锤炼理想信念。树高有根，流长有源。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，靠的就是一代代党员干部对理想信念的坚定追求和对初心使命的执着坚守。新时代新征程，仍然要依靠党员干部坚定的理想信念和坚强的革命

11、意志。理论上清醒，理想信念才能坚定执着，广大党员干部要把理论武装作为终身必修课，以高度的政治自觉和责任担当，深学马克思主义基本原理，细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，从中感悟真理力量、汲取思想光芒，为思想“充电”，给精神“补钙”。既原原本本学、逐字逐句品，更要联系实际思、融会贯通悟，用以指导实践、推动工作。自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，始终紧跟党坚毅前行、为党和国家的事业贡献力量，矢志不渝地为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。以真心换真情，在调查研究中回应民之所盼。调查研究是党的传家宝，是谋事之基、成事之道。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特

12、色社会主义思想主题教育工作会议上强调，党员干部要“善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼”。这既是谆谆教诲，也是方法指引。人民群众最了解实际情况，最容易发现问题，也最能够创造出解决问题的办法。迈入新时代新征程，广大党员干部更要用好调查研究这个“传家宝”，走出机关，深入基层，倾听群众呼声，了解基层实情，问计于群众、问计于实践，把群众面临的问题挖掘出来、把群众反映的意见收集上来。用好群众在创造性实践中获得的“真知识”、总结的“金点子”，出实招，见实效，回应人民群众的期待，展现党员干部的担当，真正让群众受益、使群众满意，在“调”出成果、“

13、研”出实效中推动主题教育走深走实。以真干成真绩，在躬身践履中高扬奋进旋律。为学之实，固在践履，抓好落实是开展一切工作的意义和成败关键。学好主题教育不仅要融会贯通地学，更要踏踏实实地干。在现代化建设新征程开局起步的关键时期，在主题教育纵深推进的重要时刻，广大党员干部要坚持学以致用，牢牢把握高质量发展这个首要任务，不驰于空想、不鹫于虚声，将所学、所思、所得付诸实践，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。要知重负重、担事做事，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神履好职、尽好责，聚焦主责主业真抓实干、担当作为，主动在经济建设主战场、在科技创新最前沿、在为民服务第一线经历“风吹浪打”、捧“烫手山芋”，

14、时刻保持“抓铁有痕”的狠劲、“水滴石穿”的韧劲，以越是艰险越向前的姿态奋勇拼搏，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效，把宏伟目标变为美好现实，奋力谱写党和人民伟大事业发展新篇章。供参考中共中央政治局3月30日召开会议指出，根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。同时，提出主题教育要遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。总要求是对推进新时

15、代党的建设新的伟大工程客观规律的基本遵循，实质是把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的力量，掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，做到学思用贯通、知信行统一，并将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。“壹引其纲，万目皆张”。虽然不同单位开展主题教育面临的情况不同和要解决的问题不尽相同，但要推进主题教育做实功见实效，都必须围绕、贯彻、服从主题教育总要求，这样才能确保主题教育方向端正、思路清晰、持续推进、评估合理。一、学思想：掌握马克思主义这个看家本领习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思

16、主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“学思想”就是要求在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，更加全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，尤其是把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，并把这一思想变成改造党员干部主观世界和客观世界的强大思想武器，使更多的党员干部胸怀“国之大者”，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动中国式现代化取得新成就，依靠斗争精神开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。“学思想”的方法重在四个“坚持“。一是坚持读原著、学原文、