中学2023年家庭经济困难学生认定实施细则.docx

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1、XXXX中学2023年家庭经济困难学生认定实施细则为深入贯彻精神，不断健全学生资助制度，进一步提高学生资助精准度，为切实做好家庭经济困难学生认定工作,保证各项贫困生资助政策落到实处，根据XX省家庭经济困难学生认定办法精神，结合我校实际情况，共同商讨制定T本实施细则。一、认定评议小组学校成立学生资助工作领导小组，负责本单位学生资助管理工作。（一）领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（二）工作小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、各班班主任二、认定工作原则（一）坚持实事求是、客观公平认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要认定依据，认定标准和尺度要统一，确保公平公正。（二）坚持

2、定量评价与定性评价相结合既要建立科学的量化指标体系，进行定量评价，也要通过定性分析修正量化结果，更加准确、全面地了解学生的实际情况。（三）坚持公开透明与保护痣私相结合既要做到认定内容、程序、方法等公开透明，又要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困。（四）坚持积极引导与自愿申请相结合既要引导学生如实.反映家庭经济情况，主动利用国家资助完成学业，也要充分尊重个人意愿，遵循自愿申请的原则。三、认定工作标准（一）基本条件1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；3.诚实守信，品德优良；4勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。（二）认定条件

3、（具备以下条件之一）家庭经济困难学生认定档次分为特殊困难、困难和一般困难三个档次。有下列情形之一者，认定为“特殊困难学生”，做为重点资助对象。1 .脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生（原建档立卡）。2 .城乡最低生活保障家庭学生（由民政部门提供数据）。3 .城乡特困供养学生（由民政部门提供数据）。4 .孤儿（由民政部门提供）。5 .重点困境儿童（由民政部门提供）。6 .烈士子女。7 .家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女。8 .因其他原因（如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患有重大疾病等）造成家庭特殊困难的家庭学生。有下列情形之一者，认定为“困难学生”1 .父母务农或父母一方暂

4、时失业，家庭成员中有残疾或疾病且医疗费用负担较重的。2 .单亲家庭，且单亲父（母）无经济收入或收入无法维持学生本人学习、生活需要，导致家庭困难的；3 .父母年事已高或长期患病卧床，且家庭基本无劳动能力，又无其他经济来源，导致家庭困难的;4 .因其他原因造成家庭经济困难的；有下列情形之一者，认定为“一般困难学生”1单亲家庭，且单亲父（母）收入低，家庭经济一般困难的；2 .父母双方均在家务农，种地为生，家庭经济一般困难的；3 .子女多，与祖父母一起生活，家庭经济一般困难的；4,子女多，家庭子女有上大学，家庭经济一般困难的；5 .学生基本生活费用低于学校所在地区城乡居民最低生活保障标准或学校学生日常

5、平均消费水平的；6.因其他原因造成家庭经济一般困难的。其他需要说明的事项：学生有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生,已经通过认定的学生，应取消其受助资格：隐瞒家庭经济实际情况，提供虚假信息的；由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的；由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的；有其他不符合认定条件的。四、资助工作认定程序（一）家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次，每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。工作程序一般包括提前告知、个人申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节;（二）每学年开学前，各学校应通过多种途径和方式，提前做好资助政策宣传工作，向学生或监护人

6、告知家庭经济困难学生认定工作事项，并发放家庭经济困难学生认定申请表；（S）学生或监护人自愿提出申请，如实填报家庭经济困难学生认定申请表；（四）评议小组通过入户走访，结合学生日常消费行为等因素，确定家庭经济困难学生资格，并按困难程度进行排序，报认定小组审核；（五）认定小组汇总、审核评议小组提交的初步评议结果，统筹各评议小组家庭经济困难学生情况，初步确定家庭经济困难学生认定名单及档次，并以适当方式、在适当范围内公示不少于2个工作日。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私；（六）学校学生资助管理部门汇总、审核认定小组提交的初步认定结果，统筹各认定小组家庭经济困难学生情况，对家庭经济困难学生认定档次予

7、以适当调整，并以适当方式、在适当范围内公示不少于5个工作日。建立家庭经济困难学生信息档案，并按要求录入全国学生资助管理信息系统。五、监督管理与档案装订（一）各级教育、人力资源社会保障部门和学校应加强学生资助信息安全管理，不得泄露学生资助信息。（二）学校各级认定机构应严格工作制度，规范工作程序，认定工作人员应坚持原则，认真履责，做到公平、公正。（S）学校应加强学生诚信教育，要求学生或监护人如实提供家庭经济情况，并及时告知家庭经济变化情况。对恶意提供虚假信息者，应及时取消其受助资格，收回资助资金,情节严重的追究当事人责任。（四）学校按照资助流程，按时完成资助工作，随时接受上级相关部门的监督检查。（五）按照高密市学生资助工作档案管理制度完成档案归档工作，接受上级检查验收。