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1、关于消防安全工作计划(19篇)关于消防安全工作计划(通用19篇)关于消防安全工作计划篇1一、指导思想深入贯彻党的十九大精神,落实中华人民共和国安全生产法、中小学幼儿园安全管理办法等法律和法规,结合松桃苗族自治县教育系统20_年安全工作计划全面落实“校园安全是第一责任”的工作理念,完善学校安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”运行机制,牢固树立安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,严守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”的红线,切实推进校园工作,继续开展市级“四类示范校”创建工作,紧紧围绕市、县教育重点工作为目标,以巩固“省级安全文明校园”创建成果,加强安全宣传教育和应急演
2、练,加强安全管理和监督,以“平安四中、幸福四中”为安全理念,确保师生生命财产安全和校园平安稳定,为我校教育事业持续稳定发展提供坚强的安全保障。二、领导小组组长:杨鹏(校长)副组长:何明龙(副校长)姚松楠(党支部书记)田俊兰(副校长)罗芳丽(副校长)成员:吴松江杨通燕杨再勇谭丽蓉姚启伟王应洪王文艳杨义明领导小组下设办公室在安全管理办公室,何明龙继续担任办公室主任,杨通燕、姚启伟、杨义明任办公室副主任,杨通燕具体落实安全教育及管理工作,法制教育、卫生防疫、防“六灾一渗透”、应急疏散演练工作;姚启伟具体落实安全“三防”工作及市级“道路交通示范校”“消防安全示范校”的创建工作,制定、修改各类安全制度、
3、预案,隐患排查与整改等;杨义明具体负责食品卫生安全工作,落实市级“饮食卫生服务安全食品示范校”的创建工作。三、工作目标1加强学生安全教育及管理,预防各类安全事故的发生,确保责任事故死亡人数为零。2.努力提高校园安全“三防”建设的能力和水平,加强校园监控平台的使用和管理。加大保安人员的配置和培训,按照上级要求的配置9名以上。加大校园及周边治安巡逻。物防器械配备达到9件套标准:增配防护盾牌、辣椒喷雾剂等器材。技防系统符合相关法律、法规规定,学校重点部位和区域应安装视频监控装置。3学校食品安全达到五个“100%”:一是学生食堂、小店持证率达100%;二是从业人员持健康证上岗率达100%;三是对排查出
4、的学校食堂突出问题开展整治率达100%;四是对师生进行饮食健康安全教育达100%;五是学校突发食品安全事件及时处置率达100%o学校大宗食品统一配送或定点采购率达到100%;学校食堂量化分级达到A级标准。力争创建市级餐饮服务食品安全示范食堂;对食堂食品安全实施周检查月报告制度。学校饮用水继续实行厂家配送,并落实专人严格管理,确保师生饮用水的安全。加强学生食品安全教育。4 .加强学生交通安全教育,杜绝学生骑摩托车、电动车现象,加强教师私家车的登记管理,确保本年度师生交通安全零事故。5 .加强毒品预防教育,完成“五个一”,确保在校师生无人涉毒。6 .加强法制教育,增强师生法制知识。7 .加强防“六
5、灾一渗透”、防溺水等安全教育。8 .确保通过本年度各级各类安全检查、考核、验收顺利通关。四、工作措施(一)健全有效工作网络,明确安全责任体系1,全面落实学校安全工作责任。依据新安全生产法、中小学幼儿园安全管理办法和中小学校岗位安全工作指南,严格实行“管业务必须管安全”上课教师必须管安全的一岗双责安全责任体系,层层签订安全责任书或安全承诺书,使校园安全工作时时处处有人负责。构建全方位、全时空、无缝隙监管制度,杜绝安全监管和安全责任缺失现象,签订教师安全目标责任书、学生安全承诺书、家庭安全教育监管承诺书。强化安全岗位责任。2完善安全工作奖惩机制。严格落实安全工作“一票否决”制度,对因安全管理责任不
6、落实、措施不到位,导致发生重大、恶性事故的,对责任人实行问责;将校园安全教育及管理纳入教师个人年度履职考核、绩效、效能考核。(二)规范安全宣传教育,全面提高安全素质1 ,推进安全教育制度化、常规化建设。认真贯彻落实中小学公共安全教育指导纲要,充分发挥安全与健康安全教育用书的作用,把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,保证每两周有1课时的安全教育课,做到安全教育课程课时、教案、评价“三落实”,使安全教育渗透到教育教学的每一个环节,安全意识入脑入心。继续以每周一最后一节课为安全教育课,学校安全管理办公室根据情况落实安全教育课程和主题教育。2 .开展丰富多彩的安全教育活动。通过“安全教育日”、“消防
7、宣传日”、“法制宣传日”和“安全教育周”等主题活动开展丰富多彩的安全教育活动;利用课堂教学、国旗下讲话、_教育、广播电视、安全提示短信等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的.安全教育活动;坚持扎实开展“每天三分钟、每周一集中、每月一主题”安全教育活动,努力营造良好的安全文化氛围。把教学活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校安全教育的重中之重,同时开展遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。3 .全方位开展家长安全宣传教育活动。要求每个班级建立一个家长微信群,运用校讯通、家长会、上门家访、致家长公
8、开信、发放安全教育资料等形式,进一步明确家长的安全监管职责,唤起家长的安全意识,提高家长防范安全事故的能力,增强家长的安全教育水平。通过家长委员会例会、校长信箱、家校互动活动等平台,加强信息沟通,提高安全工作的针对性、有效性,促进安全全员管理措施的落实。(三)强化隐患排查整治,认真落实安全预警1 .依据松桃苗族自治县中小学(幼儿园)安全隐患排查表中内容,学校每月将对每个角落进行地毯式的大排查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患;我校地处松江河岸,加强汛期安全隐患的排查和整改,及时消除各类安全隐患。
9、及时上报安全隐患排查治理信息,完善学校安全隐患信息库,准确掌握安全隐患情况,对学校重大安全隐患实行上报整改,逐项整改销号,使学校安全隐患消失在萌芽之中,确保校园安全。2 .落实安全预警机制。根据教育局安全预警,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点。坚持安全工作例会、安全形势分析研判和安全季报制度,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病、重点关注人群等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。3 .深化校园及周边环境综合治理和矛盾纠纷排查。健全学校安全防范机制,实行警校联动,有效防止重大刑事治安案件的发生;强化道德法制宣传教育,利用安全日
10、、禁毒日、法制宣传日等纪念日开展大型活动,宣传法律知识、禁毒知识、反一知识,提高师生的道德素质,优化学生成长环境,减少违法犯罪案件和安全事故的发生。继续开展“护校安园”专项行动,通过联席会议、联合执法、集中整治、挂牌督办等方式,有针对性地适时开展专项整治行动,切实抓好学校周边交通秩序、网吧、饮食服务场所、音像等文化市场综合治理工作。加强信访、维稳工作,加大涉稳事件、涉稳人员、师生矛盾纠纷、敏感网络舆情的监察调处和信息报送力度,力求将矛盾纠纷和安全隐患消灭在萌芽状态。(四)紧紧把握安全重点,全面落实防范措施1 .扎实开展应急预案演练。根据教育部中小学幼儿园应急疏散演练指南的要求,继续完善并修正学
11、校各类安全应急预案,提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次有针对性规范化的安全演练,结合一和出操每月进行1次安全疏散演练,精心组织夜间紧急疏散演练,使预案中各岗位人员熟悉工作流程和方法,指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧,提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。对突发事件要快速反应,第一时间处理和报告,提升舆情应对能力,校办公室建立信息发布平台,及时回应社会关切,正确引导社会舆论。2 .全面加强防溺水教育管理。一是提前教育预警,开展戏水学生情况专项摸排行动,继续加强汛期、暑季防溺水值班值守,巡河寻呼制度,有针对性地强化教育和管理。二是强化与家长、社会的联系,形成学校、
12、家庭、社会共同教育防范网络。三是强化重点时间、重点部位管理,要主动联合水利部门、村居(社区),对重点水域安装警示告示牌与防护栏,在重点时期利用社区村居的广播、黑板报、公告栏等平台开展防溺宣传教育。四是借力政府行政力量,继续开展“防溺水平安假期”专项行动,做好防溺教育的联合防控工作,切实降低溺水死亡事故。3 .加强交通安全教育管理。认真开展交通安全教育,按照松桃苗族自治县学生交通安全保障工程实施方案要求,全力实施学生交通安全保障工程,引导学生、家长拒乘无安全保障的交通车辆(船),落实护送学生过马路制度,配合交警等部门健全学校周边交通标志。切实加强学生集体外出活动管理,坚持徒步、就近、安全原则,落
13、实安全职责,制订安全应急预案,进一步规范学生集体外出活动审批(备案)制度。4 .强化消防安全教育管理。根据季节特点,定期对学生进行消防安全教育,规划校园疏散路线图,进行消防安全演练,使全体师生掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护的方法。加强学校消防安全工作的日常管理,确保校内各种灭火设施器具正常有效,楼道安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。要及时清洗食堂油烟机及其管道,防止油污长期沉积,以免烹饪明火引发火灾事故。加强食堂、超市大功率电器的使用和管理。重视森林防火教育,教育学生不得在清明、冬至祭扫等野外活动时用火,不发生因学生而引发的森林火灾,教育未成年
14、学生不直接参与扑救森林火灾。全面提高中小学校“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力和宣传教育能力”。5切实加强食品卫生和传染病预防工作。一是时刻关注食品卫生安全。坚持学校食堂(含商店)餐饮服务许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训,确保食品采购、贮存、加工、供应等关键环节安全可控,进一步规范餐具消毒、食品留样IOO克、留样柜双人双锁、食品采购索证和学生饮用水管理制度。注意学生菜谱的营养搭配,加强学生就餐管理,确保学生吃得营养健康。学校食堂实施食品卫生量化等级考核管理,推进“学生饮食放心工程”建设。二是做好传染病防控。落实学校环境卫生管理,坚持预防接种证查
15、验制度,落实晨检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、教室寝室通风消毒、疫情检测及报告等制度,切实保障师生身体健康。6 .进一步完善学校危险化学用品安全管理。进一步加强学校危险化学用品的安全管理,预防涉及危化品案件和事故的发生。确保广大师生的身体健康和生命财产安全。坚持“五双”制度,即双人保管、双人领用、双人收发、双人双锁、双本帐的“五双”制度。纸质台账资料至少保存二年。7 .开展以“珍爱生命,关注心理健康”为主题的生命教育。高度重视特殊学生群体的安全,做好各类特殊学生的摸排,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,建立健全心理健康重点人群档案,加强心理干预和治疗,切实落实特殊
16、学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。8 .领导小组召开校园安全周例会和教师、保安、宿管员安全培训。培训的重点放在当前校园安全管理中的工作重点和薄弱环节上,努力通过培训提高工作水平;凝聚全校安全管理人员的集体智慧,提高我校安全管理及安全风险防控自救能力,逐步形成一支专业知识优、工作能力强的校园安全工作队伍。五、主要工作安排(行事历):一、二月:9 雨雪冰冻天气安全教育及防范工作;10 假春节前安全教育;11 寒假校园安全值班安排;12 印发学生寒假安全致家长一封信;三月:1 .春季传染病防控工作;2 .安全教育周活动(根据上级统一部署);3 .迎接第一季度“全市学校安全及校园周边综合治理”检查工作;4 .开展校园安全隐患大排查整治活动;5 防雷