师德学习记录－《努力提升教师的四种素养》.docx

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1、学习时间:2019年3月3B记录人：出席人员：全体教职员工主持人：周梅会议记录：一、学习文章努力提升教师的四种素养胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望：一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。一名合格教师的全部内涵，即：师德、师能、师风、师魂（一）师以德为高，德高，则可为人范一是修师德。一要鼓励教师把“爱”字写好。二要让教师努力做最好的自己。三要鞭策教师一生只做一件事。（二）师以能为基，无能，则误人子弟二是养师能。一要让教师能够站起来做人。二要让教师能够坐下来做事。三要让教师能够蹲下

2、去做师。（三）师以风为力，风正则悬帆竞发三是树师风。求真之风。求进之风。求益之风。求美之风。（四）师以魂为上，有魂则自成人师四是铸师魂。一是走自己的路。二是做名师“追星族”。三是快乐于桃李芬芳。学习时间：2019年3月9S记录人：杨林战出席人员：全体教职员工主持人：周梅会议记录：一、学习务虚（一）师德规范的学习一一麻栗镇茅草坪幼儿园幼儿园工作人员行为规范。强调：上班不穿拖鞋。不使用幼儿的用品。（二）“文明背后的陋习”大讨论活动。1、十大文明言行。2、十大不文明陋习。3、十大文明格言。学习时间：2019年8月25日记录人：廖兴芳出席人员：全体教职员工主持人：周梅会议记录：一、学习文章努力提高教学

3、水平做一名合格的人民教师在第25个教师节到来前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他强调，教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。温家宝指出，教育的根本任务是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。当前，我国教育改革和发展正处在一个关键时期，要结合制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，努力解决这些问题。必须树立先进的教育理念，

4、冲破传统观念和体制的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。一要符合教育自身发展规律的要求。二要符合时代发展的要求。三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。四要符合以人为本的要求。温家宝对广大教师提出三点希望：一要充满爱心，忠诚事业。二要努力钻研，学为人师。三要以身作则，行为世范。学习时间：2019年8月27日记录人：廖兴芳出席人员：全体教职员工主持人：周梅会议记录：一、学习文章做一个幸福的教师1、上有创新的课。2、走有疑问的路。3、找确切的角色定位。 教师的身份应该是一个长大的儿童； 要把学生当成自己的孩子；把学生当作小时候的自己。4、过拥有爱的生活。宽心

5、法一一在学习生活中获得幸福。遗忘法一一克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。排除法一一克服失意带来的痛苦。二、下阶段工作部署1、关于参加上海市师德师风建设一一“学生心目中的师德师风”网上专题讨论活动的通知，第四教育署：11月1611月22日师生、家长共同参与。上海市文明单位的教师有必参栏目，所以教师必须参加，提高点击率，达到指标。文明感言征集一每个单位4-6条。具体活动方案南园见园长共享文件夹，北园见苏老师共享文件夹。麻栗镇茅草坪幼儿园师德师风学习记录学习时间2019.9.9学习地点幼儿班教室主持人周梅出席对象全体教师记录人项定英实到人数3缺席人数0学习主题教师职业道德规范实施办法学习和讨论学

6、习记录:一、充分认识新形势下加强师德建设的重要意义二、全面把握新形势下，我院教师职业道德规范新要求三、共同参与新形势下，加强我院师德建设的新实践1、制定一个徐汇区幼儿教师师德手册2、单位制定一个师德标准3、各单位把师德纳入具体工作，考核中4、园长、骨干带好示范引领5、一年一考核，一年一修订、一年一承诺6、使得建设纳入办学评估，园长考核和评优评级中，否则是一票否决制7、使得作为一个永恒主题，不抓是失职，抓不好是不称职四、讨论发布实施办法，更加规范有章可循，做事就更加有目的性了。新形势下，更多是压力责任，一级园侯，如何做好家长工作，支部工作纳入师德。师德是一个永恒的主题，特别是徐汇教育这个氛围下，良好的师德是促进徐汇教育的一个重要的篇章，只有更好的做好服务理念，为家长、孩子教师服务，使得师德更好的体现。有法可据，有章可循，实施办法出台侯，在基础上更好把握文件，无意见。社会要发展，教师行业的道德标准非常重要。作为一个老师，最基本的是要有师德，现在有了“师德标准”更加标准，有章可循。代表着一种爱，一种责任，特别是小年龄的孩子，首先要有爱，潜移默化影响，作为老师，提高师德修养，对家长进行各方面指导，树立形象。幼儿园本来就要重视师德，职业初期，身体例行去履行职责，有了规则就更加深刻。