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1、教学名称:手脑速算中齐数的减法教学目的:学习翻数,学习100,1000,10000;IoOOOoOOo的减法教学过程:一、 复习之前学过的5的分成10的分成及相对应的数的名称二、 学习翻数。师;请大家把手伸出来,伸出一根手指时,在家里睡觉的是几?得出:1出来8睡觉。由此推出:2出来7睡觉,3出来6睡觉,4出来5睡觉,5出来4睡觉。总结:1的翻数8,2的翻数7,3的翻数6,4的翻数5三、 学习100的减法。教师在黑板上画出各种水果图画,写上数字,提出问题:有100元买这些水果要找回多少钱?举例:用100元买苹果23元要找回多少元?伸出两只手表示23,左手2出来7睡觉,右手3找朋友7,得出找回77
2、元。请学生们依次上台买水果,答对者得水果的小贴画。师:大家都学会用100元买物品,放学后跟爸爸妈妈一起去超市购物了,看谁会做爸妈的小助手?四、学习IOoO,100000及更多数的减法。师:如果我们去买衣服要458元,在拿100元就不够了,拿IOOO元要找回多少元?引出竖式IOOO-458,分析排在最后的8是小宝宝,4和5都是大王,大王爱睡觉宝宝找朋友,推出4出来5睡觉,5出来4睡觉,8要找好朋友2,得出IOOo元买了458元的衣服要找回542元,拓展10000T389=?100000-68751=?10000000000-976531287=?学生们一起看题报答案五、总结:今天我们学习了齐数,我们的小手用处多,大家一定要多练习,下节课大家把超市的购物发票带来,我们一起来当收银员?