县中小学“科技+”活动提升工作方案.docx

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1、中小学”科技+，活动提升工作方案为进一步营造全县中小学爱科学、学科学、用科学的良好氛围，有效激发学习兴趣，培养中小学生科学素养和创新精神，为纵深推进“科技+”活动，特制定本实施方案：一、指导思想以新时代中国特色社会思想为指导，全国贯彻党的教育方针,贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要精神，传播科学思想，培养创新人才，基于上年度活动成效，积极深入推进中小学科技教育活动蓬勃开展。二、目标任务在开足开齐科学课、实验课的基础上，通过开展各类科技教育主题活动，引导学生关注生活中的科学、身边的科学，进一步普及科学知识、传播科学思想，培养学生自主创新能力和动手实践能力，着力提升全县中小学生科学素养。三、活

2、动形式组织中小学生参与科普教育主题阅读，参观科技馆、博物馆、图书馆，参与科技小制作、小实验、小发明、小调查、小创造、小论文等主题活动，营造科技教育氛围，提升学生科学素养和创新能力。I、活动内容（-）大力实施“科技+”阅读行动根据每个学段学生年龄特点，结合“阅读+”活动，学校每月至少向学生推荐2本（部）适合不同年龄段的科普书籍或视频影视资料，积极开展科普阅读推广活动。阅读过程中，注重教师现场指导，注重体现文字阅读和可视阅读的有效融合，注重学生阅读过程及阅读收获的展示。（二）大力普及“科技+”教育课程L严格落实每周1节科技教育课时。将科技教育活动纳入学校年度教育工作计划，合理安排教学内容，保证每周

3、开设1节科技类活动课。根据本校实际情况和学段特点，创造性地自编各具特色的校本课程，小学低年级以“认识身边的科学”“寻找身边科学，等课程为主，小学中高年级以“生态环境保护.科普教育发展历程回顾与展望，“小制作、小实验、小发明、小调查、小创造、第二课堂活动，让学生体验科学探究过程，培养解决实际问题、创新实践的能力。（三）大力开展“科技+”主题系列活动L全国科普日。9月份第三个公休日为全国科普日，以班为单位组织学生举行主题班（队）会、办手抄报、黑板报、开展知识竞赛、读科普文章、写科普作文、画科幻画、观看科学纪录片等多种形式的班队活动，用师生喜闻乐见的形式，宣传普及科学文化知识。2 .校园科普周。学校

4、结合实际情况，确定本校的科普周活动,根据不同年级段开展科技小制作、小发明、小实验操作活动、组办科普讲座、科普图书阅览、科普影视播放、撰写科技小文章、编辑校园科普剪报、评选“校园科普小院士”等活动，增强他们的动手能力和创新能力，培养学生对科技创新活动的浓厚兴趣。3 .全县科普月。将每年的9月份确定为“全县中小学科普月”在活动月中，组织广大师生走进洪泽湖湿地、博物馆、光伏发电站、园区开发区企业等校外实践基地，让学生充分体验科技教育2全县科普大赛。每年4月份组织全县科普阅读大赛、科技绘画大赛；每年10份组织全县科技小论文、小制作、小发明、小创造大赛，提高中小学科技教育的积极性和主动性。3.省市科普竞

5、赛。依托省市各类比赛活动，积极组织学生参加科技模型大赛、“中小学信息素养提升大赛”“金钥匙”科技竞赛等，以赛促学，激励学生更好地参与科技教育学习。五、保障措施1 .强化组织领导。学校要高度重视科普教育工作，结合实际周密部署，成立由校长为组长的专项工作领导小组，指导制订切实可行的活动方案，并于4月底前报至基教科308室。2 .强化专业培训。选派一批热爱科学的教师或校外愿意从事公益事业有科普教育专长的人员，担任学校科普教育辅导员。进一步加强与科技部门密切配合，对学校科技辅导员骨干成员有计划的组织培训，拓展科技辅导员的知识领域，提升科技辅导员的创新能力和整体水平。3 .强化评价考核。根据县级“科技+

6、”活动整体部署，各校根据实际情况，灵活安排好科技教育工作，积极参与各级科技竞赛和创建活动，将科技教育工作落到实处。相关活动开展情况纳入学校的年度考核。4 .强化宣传引导。各校要充分利用橱窗、板报、网络宣传、报刊等平台，对活动开展情况和取得的成效进行多角度、多形式的宣传报到，同时，根据学校实际情况，利用楼宇亭廊等场所,着力营造浓烈的校园科技文化氛围。1中小学“科技+”活动行事历序号月份活动内容备注1三月份1 .科普知识进校园活动；2 .科学校本课程展示评比。2四月份全县中小学生科普阅读、科普绘画大赛3五月份1 .全县科技小制作、小发明成果展示；2 .全县“小小科学家”评选活动。4六月份1 .中小学生电脑科技绘画大赛；2 .科普知识阅读展示暨科普阅读推广活动。5七月份1 .组织学生在线观看科普成语故事、科学纪录片。2 .组织学生到县内外科普教育基地、科技馆开展研学活动。6八月份1 .组织科技辅导员技能培训；2 .组织科技辅导员外出参观、观摩；3 .全县科技辅导员技能展示。7九月份1 .全县科普月活动启动仪式；2 .各校开展科普活动日、科普周活动。8十月份1.各校组织开展科普教育社团活动；2组织中小学“四小”科普活动。9十一月份1 .全县科学实验课评比活动；2 .组织参加金钥匙竞赛。10十二月份1 .全县中小学生科普小论文评比；2 .总结全年“科技+”教育活动。