湖北省高校学生工作精品项目申报表.docx

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1、湖北省高校学生工作精品项目申报表推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：申报资助类另U：A.重大项目B.重点项目C.一般项目D.立项支持项目是否同意进行类别调剂：A,是B.否项目主持人：手机：申报日期：年月日湖北省教育厅制二。一九年五月填表说明一、本表仅适用于湖北省高校学生工作精品项目立项申请。二、立项表要按照要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表述准确严谨。空缺项要填“无”，所填栏目不够用时可加附页。三、申报项目类型为辅导员工作精品、班主任工作精品、心理健康教育工作精品和学工管理工作精品等四大类。四、学生工作部门审核意见由党委学生工作部牵头管理，研工部、心理健康教育中心等部门参与。五、本立

2、项申报表（表格仿宋四号填写，行距26磅，A4纸型正反打印，于左侧装订）1份，均需加盖公章和签字。六、项目培育建设期为2年，2年后开展结项验收工作。对在项目建设期满未完成预定任务或结项验收不合格的，整改期为1年，整改期满鉴定仍未通过的，由项目主持人所在高校负责追回资助经费、监督整改，并严肃追责。该项目主持人5年内不得再被推荐申报省教育厅人文社科、学生工作精品、实践育人特色项目等。湖北省高校学生工作精品项目申报表学校名称项目名称项目类别（请在所选类别前划“）口个人项目团队项目1.辅导员工作精品2.班主任工作精品3.口心理健康教育工作精品4.口学工管理工作精品项目主持人姓名手机单位及部门职务、职称地

3、址邮编主要研究方向项目二F要参与人排序姓名单位及部门职务、职称手机团队分工1234项目简介（限500字以内）项目方案基本内容应包括项目主题与思路、项目背景（意义、基础等）、学科（理论）支撑、实施方法与过程、主要成效及经验、下一步计划安排等，要求文字简洁、重点突出，字数5000字以内。学校提供条件（项目开展所需的智力支持、条件保障、实验实训情况、配套经费、扶持政策等）预期成果成果形态包括出版物（著作、论文、画册、经验感悟集等）、调研报告、获奖证书（师生、项目等）、采纳证明（成果被机构或单位采纳运用）、新闻报道（微信公众号、新闻网站、报纸）等经费预算及使用计划总经费：万元学校是否愿意配套支持：是/

4、否）；金额：万元经费使用计划：责任承诺一、安全承诺：1项目符合国家法律法规及政策导向；2.确保全体参与人员人身安全，明确保障措施、应急预案和责任分解；3.符合保密要求；4.其它必要的安全保障承诺等。二、诚信承诺：1本项目为本人（本团队）原创项目，不存在抄袭、剽窃等行为；2.本项目没有申报国家和省级（含思政研究会）实践育人、学工精品、人文社科等相关项目，不存在重复申报行为；3.其它必要的诚信承诺等。负责人：单位公章：年月日1 .已经核查申报项目所提供的申报表、项目文字说明材料及项目支撑材料均真实有效；2 .已经严格核查项目主持人身份符合申报对象要求，具有完成课题所需各项条件和能力；学生工作部门审

5、核意见3 .已经核查项目主持人所申报项目未申报国家和省级（含思政研究会）实践育人类、学工精品类、人文社科类等相关项目；4 .已经建立学生工作精品项目、实践育人特色项目申报数据库/登记表，能够准确掌握本校学工系统工作人员各个项目申报情况。是否同意申报：是（）否（）负责人：公章：年月日学校党委（是否同意推荐并落实申报所要求经费、政策等条件）推荐意见负责人：公章：年月日湖北省高校学生工作精品项目评审表项目名称：项目类型：申报资助类别：B.重大项目B.重点项目C.一般项目D.立项支持项目是否同意进行类别调剂：A.是B.否申报日期：年月日湖北省教育厅制二C)一九年五月填表说明一、本表仅适用于湖北省高校学

6、生工作精品项目评审。二、评审表要按照要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表述准确严谨。空缺项要填“无”，所填栏目不够用时可加附页。三、申报项目类型为辅导员工作精品、班主任工作精品、心理健康教育工作精品和学工管理工作精品等四大类。四、本立项评审表（表格仿宋四号填写，行距26磅，A4纸型正反打印，于左侧装订）及项目支撑材料报送一式5份，均无需加盖公章和签字。五、本立项评审表表中不能出现任何与申报人相关的个人信息（如姓名、学校等），提供的各种图片、新闻等佐证材料，需处理掉相关信息。出现相关信息造成评审干扰的会直接影响评审分数。湖北省高校学生工作精品项目评审表项目名称项目类别（请在所选类别前划“）

7、口个人项目团队项目1.辅导员工作精品2.班主任工作精品3.心理健康教育工作精品4.口学工管理工作精品项目简介（限500字以内）项目方案基本内容应包括项目主题与思路、学科（理论）支撑、实施方法与过程、主要成效及经验、下一步加强和改进的计划等，要求文字简洁、重点突出，字数5000字以内。学校提供条件（项目开展所需的智力支持、条件保障、实验实训情况、配套经费、扶持政策等）预期成果成果形态包括出版物（著作、论文、画册、经验感悟集等）、调研报告、获奖证书（师生、项目等）、采纳证明（成果被机构或单位采纳运用）、新闻报道（微信公众号、新闻网站、报纸）等经费预算及使用计划总经费：万元学校是否愿意配套支持：是/

8、否）；金额：万元经费使用计划：申报单位:（学校公章）序号项目名称项目类别项目主持人手机手机:学校申报工作联系人:湖北省高校学生工作精品项目培育建设管理办法（2019年修订）第一章总则第一条为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实全国教育大会和全省教育大会、全省高校党的建设工作会议精神，根据中央31号文件、普通高等学校辅导员队伍建设规定（教育部令第43号）、中共教育部党组关于印发高校思想政治工作质量提升工程实施纲要的通知（教党（2017）62号）、湖北省高校学生工作队伍培训培养第三个五年（20162023年）规划（鄂高工委（2016）5号）和省教育厅办公室关于公布

9、2019年全省高校学生工作队伍培训培养计划的通知（鄂教思政办函（2019）1号）等文件要求，切实加强以辅导员为主体的高校学生工作队伍职业化、专业化、专家化建设，扎实推进“五个思政”改革创新，切实构建“三全育人”集成体系，特设立湖北省高校学生工作精品项目。为加强和规范项目管理工作，制定本办法。第二条项目管理坚持立德树人工作导向，推动引导高校学生工作队伍加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养，促进学生工作规范化、精品化、科学化，重点培育和资助一批在全省具有示范推广价值的高校学生工作项目，提升大学生思想政治教育工作的水平和质量。第二章项目要求第三条按照项目主持人职业属性分为四个子项目：辅导员工作精

10、品、班主任工作精品、心理健康教育工作精品、学工管理工作精品。第四条可围绕思想理论教育与价值引领、思政队伍建设、党团组织建设与组织育人、网络思想政治教育、文化育人、主题教育、学业指导与生涯规划、就业创业教育、心理健康教育、安全管理和危机事件处理、关爱帮扶与资助育人、学生自我教育服务管理、民族团结教育等十三大类组织申报材料。(1)思想理论教育与价值引领工作。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育活动，引导大学生筑牢思想根基，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义理想信念等的探索与实践。(2)大学生思想政治教育工作队伍建设工作。推进大学生思想政治教育工作队伍职业化、专业化、专家

11、化和分类发展，储备大学生思想政治教育骨干人才等的探索与实践。(3)党团组织建设与组织育人工作。把指导学生党支部、团支部、各级学生组织以及班级建设与教育引领结合起来，强化各类组织的育人职责，发挥高校院(系)党组织政治核心作用和基层党支部战斗堡垒作用，发挥共青团、学生会、学生社团等组织联系服务、团结凝聚师生的桥梁纽带作用，把思想政治教育贯穿各项工作和活动，促进师生全面发展等的探索与实践。(4)网络思想政治教育工作。做好高校网络舆论引导工作，加强网络形势政策教育活动，拓展网络平台，丰富网络内容，建强网络队伍，推动网络媒介素养教育与大学生日常思想政治教育工作融合等的探索与实践。(5)文化育人工作。注重

12、以文化人以文育人，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，牢牢掌握高校意识形态工作领导权,切实增强文化自信，践行和弘扬社会主义核心价值观，优化校风教风学风研风，繁荣校园文化，滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚等的探索与实践。(6)主题教育工作。开展以牢记时代使命、“中国梦”、爱国教育、道德法治教育、考风考纪教育、特殊教育等内容为核心的系列思想政治教育活动的探索与实践。(7)学业指导与生涯规划工作。针对学生的学习、思想、能力、性格和兴趣等，开展系统的职业生涯规划教育等相关探索与实践。(8)就业创业工作。指导大学生创新项目、创业项目和创新创

13、业实践等方面建设的探索与实践。(9)心理健康教育工作。深入构建心理健康教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态等的探索与实践。(10)安全管理和应急事件处理工作。在安全稳定组织领导、维护稳定工作、矛盾纠纷排查化解、校园安全防控、安全教育管理服务、突发公共事件应急管理、师生安全意识教育与求助能力培养等的探索与实践。(11)关爱帮扶与资助育人工作。为经济困难、学业困难、就业困难、心理困惑等群体提供切实有效的帮扶关爱，把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合

14、的关爱帮扶和资助育人机制，形成“解困一育人一成才一回馈“良性循环等的探索与实践。(12)学生自我教育服务管理。依托党团、班级和社团组织，积极引导学生开展自我教育、自我完善、自我服务、自我管理，探索建立学生自我教育服务管理组织，提升学生自我教育服务管理能力和社会适应能力等的探索与实践。(13)民族团结教育。探索加强民族团结教育工作的方式方法和举措，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，强化各族学生接力实现中国梦的思想根基和信念之魂。此外，其他方面的大学生思想政治教育工作，如探索大学生思想政治教育家校合作模式、构建全员全过程全方位育人工作大格局、构建心理健康教育全员全链条全方位责任体系、大

15、学生先进典型培育等的探索与实践。以上类别仅作为参考，鼓励学生工作干部教师结合工作实际不断探索创新。第五条围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会和全省教育大会、全省高校党的建设工作会议精神，培育和践行社会主义核心价值观，坚持立德树人和以人为本，凸显时代特征和区域、学校特色，贴近大学生思想、学习、工作和生活实际，致力于培育学生的诚信与法制意识、社会责任感、实践能力和创新精神，主题突出，成效显著。第六条富有针对性、实效性，可形成一定的典型性经验、固定的工作平台和长效的工作机制，可示范、可引领、可辐射、可复制、可推广。第三章项目申报第七条高校学生工作精品项目的申报工作由省教育厅组织实施，每12年组织一次，具体以通知为准。第八