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1、主题教育阶段性工作工作情况汇报12篇(总结汇报篇一,共十二篇)2023年某某单位主题教育工作情况汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,学校党委把开展好主题教育作为重大政治任务,贯彻落实党中央部署和市委要求,在市委第X巡回指导组的指导下,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,把扎实开展主题教育作为坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的实际行动。第一时间传达学习习近平总书记重要指示精神,迅速组织召开动员部署会,实现全覆盖;科学制定实施方案,以将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通融合,高质量推进主题教育走深走实走心,让全体党员干部群众真正感受到主题教育带来的新
2、变化、新气象、新成效,以主题教育高质量的实际成效推动高质量发展。一、领导带头,发挥示范作用。学校党委在召开主题教育动员部署会后,细化制定理论学习方案读书班工作方案调查研究工作方案,为全校掀起学习热潮、高效开展工作、精准落实任务提供遵循和参考。坚持领导带头示范,第一时间组织开展校领导读书班,采取自学、领学、联学、互学等形式,持续在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。作为主题教育第一方阵,坚持把举办好读书班与提升校领导班子把握方向、把握大势、把握全局的能力和水平相结合,与精准高效落实党中央和上级各项部署和工作要求相结合,与以高质量党建引领发展、服务大局长
3、期目标任务相结合,更加准确把握教育“国之大计、党之大计”战略定位,更加深刻理解“培养担当民族复兴大任的时代新人”根本要求,为全校主题教育不断走向深入、取得实实在在成效作示范、立标杆、带好头。二、学深悟透,强化理论武装。学校党委牢牢把握主题主线,坚持因地制宜、加强分类指导,深化“三个坚持”,推动学深悟透、凝心铸魂。通过集中学习、专题辅导、参观见学等,做到先学一步、深学一层。坚持特色联学互促,党委理论学习中心组与学院院长联学了习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述;与党组织书记联学了全面从严治党重要部署;在五四青年节,与教师“青马班”代表共同学习研讨“突出体育优势特色,创新培养育人模式”,引导
4、带动青年教师做红色基因传承者,做到校院互学互进。坚持学用结合提质,将学习坚持以人民为中心的发展思想与研究制定学校民生清单相结合,把学校的“民生清单”制定成师生的“幸福清单”;将学习自我革命精神与研究制定学校问题清单相结合,把学校的“问题清单”制定成发展的“目标清单”,做到理论学习与推动工作有机融合。三、围绕中心,强化服务大局。学校党委坚决防止学习、工作“两张皮”,将开展主题教育同推动中心工作有机结合、深度融和。结合全国文明校园和“上海党建工作特色高校”创建工作,大力推进学校党建“一融双高”;围绕深化构建“大党建”工作格局,优化学科专业布局,实施新时代人才强校战略,加快建立与学科发展相适应的高水
5、平人才队伍体系等目标任务,深入实施“铸魂治学育人”“引领党建创优”“融合创新发展”三项“奋进计划”。强化书写“强国建设,教育何为”篇章的政治自觉和行动自觉,着力发挥服装设计学科特色优势找准服务“一体化发展”、“乡村振兴”国家战略的切入点、关键点与发力点,举办设计学科党建高校联盟年会,推动主题教育出新出彩、见行见效,切实把主题教育成果转化为贯彻落实党的二十大重大战略部署、推动事业高质量发展的重要举措和扎实行动。四、分类指导,发挥基层首创。学校党委在制定主题教育工作方案中突出以处级以上领导干部为重点,涵盖全校基层党组织和全体党员,体现了分层分类,且各有侧重、特点鲜明,辐射覆盖到全体师生员工。学校党
6、委坚持每年以一个党建主题活动统领全年党建工作,今年将主题定为“学思想、强党性、重实践、建新功”,作为主题教育方案的配套和补充;组织召开二级单位党组织主题教育工作部署推进会,指导基层“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,找准主题教育与本单位中心工作结合的切入点着力点发力点,全面开启主题教育“进行时”;同时进一步明确将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为全校党员教育、党支部“三会一课”和主题党日学习教育重点内容,全面推动主题教育向基层延伸。五、树好导向,做实调查研究。学校党委牢牢抓住解决问题这个关键不放,紧紧把调查研究与解决问题和加强干部队伍建设相结合,多层次、多方位、多渠道开展调查研究
7、,使调查研究有目标、有组织、有案例、有效果。党委领导班子领题调研,党委书记牵头,班子成员集体研究制定领导班子调研方案,围绕“一流大学的建设规律、成功经验以及发展路径”“对标双一流建设,提升学科专业人才培养质量的调研”等方面开展领题调研、“结对”调研,重点解决一批发展所需、改革所急的关键问题。中层领导干部专项调研,带领青年研学团队骨干,围绕工作中突出的难题,实践中遇到的新问题,重点解决影响工作落实的“中梗阻”问题,同步发挥传帮带作用。党员干部“关键小事”调研,以支部为单位,围绕工作中的“关键小事”,广泛听取群众意见,重点为改进工作方式方法、提升工作质效出对策、出实招,同步提升服务意识、发挥先锋模
8、范作用。六、推动发展,用心检视整改。学校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务,踩准问题整改这一“落脚点”,亮出履职尽责“三张清单”,打好“组合拳,用心破难题、促发展,办实事、解民忧。亮出“重点任务清单”,围绕学校改革发展、“双一流”建设等问题,建立重点任务清单,实施全流程立项督办机制,用心做到“件件有着落、事事有回音”。亮出“民生项目清单”,围绕师生“急难愁盼”的突出问题,完善“接诉即办”“未诉先办”制度机制,启动校领导接待日活动,真正把师生冷暖放在心上。亮出“查摆问题清单”,把主题教育与各项专项整治相结合,围绕职责担当,系统梳理各类问题,动态化管理、项目式推进,动真碰硬、务求实效。主题教育期间
9、,学校党委将严格对照“三张清单”,明确解决措施、责任单位、责任人和完成时限,通过对账销号、定期调度、跟踪问效等一抓到底,以高质量发展的新成效和师生切实感受检验主题教育成果。下一步,学校党委将继续深入开展好主题教育,并将开展主题教育同推动中心工作结合起来,抓实理论学习、大兴调查研究、深化整治整改、全面推动发展,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、办学治校的强大动力;以开展主题教育为契机,进一步聚焦立德树人根本任务,高水平实施“十四五规划,高质量推进第二轮双一流建设,坚定信心、锚定目标,凝心聚力、阵厉奋发,展现新的作为,贡献新的力量。(
10、情况汇报篇二)2023年度某局开展主题教育(第一批)工作进展情况汇报按照集团公司党委和主题教育活动领导小组的统一部署要求,历时近半个月的时间,深入开展了主题教育活动。活动中,我们精心组织,求真务实,扎实推进,圆满完成了主题教育活动的规定动作。我们的具体做法是:一、强化“五个到位”,确保主题教育活动有序开展(一)思想认识到位,组织工作周密。为切实搞好主题教育活动,矿党政班子多次召开会议,进一步统一思想,增强搞好学习教育活动的使命感、责任感。围绕强化“三种意识”,把思想统一到中央、省委、集团公司党委的决策部署上来。即强化政治意识,开展主题教育活动是党中央作出的重大决策,是党建工作的头等大事、首要政
11、治任务。搞好这一活动,是衡量党员干部讲不讲政治的具体体现,是对党员干部政治素质和政治敏锐性的最直接最现实的检验,既是重大政治任务,也是重大的政治考验。强化责任意识,开展好这次活动,作为第一责任人的党支部书记和主题教育活动办公室责任重大。如果活动走了过场、搞了形式、出了偏差,不能取得实效,甚至推倒重来,影响了全局工作的进展,对党组织、对上级、对职工群众都无法交待。强化机遇意识,要把开展好这一活动作为进一步加强基层党组织建设,推动各项工作健康发展的一次良好机遇,切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作,摆上议事日程,紧紧抓住不放。(二)宣传发动到位,活动氛围浓厚。在主题教育活动中,我们每一阶段都根
12、据学习教育的内容和特点,有针对性地进行思想动员。每次动员会党委书记都亲自作动员报告,对整个学习教育活动的目的意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和组织领导提出具体要求,对每一阶段的每一项工作、每一个环节进行周密部署。通过动员,全体党员统一了思想认识,消除了各种顾虑。形成了广泛参与的局面,党员、入党积极分子参与率达100%。开设公开栏、区队设立学习园地等形式,营造了良好的主题教育活动氛围。另一方面充分运用信息简报、信息快报等有效载体,尤其是,我们充分发挥了矿教育网的资源共享、操作便捷、形象直观的优势,利用网络传输的形式,进行了广泛的发动和宣传。弘扬党员中的先进典型,宣传主题教育活动中的好
13、做法、好经验,既为主题教育活动提供了强大的舆论支持,又为各党支部开展主题教育活动提供了有力的指导和帮助,形成了一种全员参与、正确评议、认真整改的良好氛围。活动期间,共编发主题教育活动专题信息简报26期,专题广播76篇,在本矿教育网上载有关知识和信息35篇,报送集团公司电视台新闻稿件29篇,报集团公司专题简报信息16篇。(三)组织学习到位,学习效果显著。学习内容上,在原原本本学好规定篇目的同时,各党支部联系实际,普遍融入了与本职工作相结合的学习内容,引导党员深入学习。党群支部每组织一次集中学习就观看一集革命历史剧长征,增强了学习效果,党员们深受教育和启发。综采一队党支部建立了预习制度,党员在参加
14、集中学习前对学习篇目进行预习,集中学习过程中边学习边讨论,提高了理解力和学习效果。在学习载体上,我们不断创新,号召和引导广大党员中集中开展了以“当先锋、争标兵、攻难关、办实事、做奉献”“五个好”为主题的系列活动。确定了“重温入党誓词”、“党员示范岗”“叫响我是共产党员”“党的知识竞赛”“提一条合理化建议”“争创安全标兵”“降本增效做贡献”等活动项目。各支部组织广大党员,结合生产实际深入开展实践活动。准备队党支部组织广大党员献轮休、尽义务、解难题,克服工作面安装时间紧、任务重、运输条件差,同时还担负着掘进设备撤出任务等困难,由计划安装工期38天,提前9天实现三机联合试运转一次性成功;运销科党员成
15、立临时疏通管道党员突击队,冒雨疏通原煤仓,不但没有耽误装车,还创新了煤仓堵塞疏通的新方法。(四)把握关键到位,剖析问题准确。分析评议阶段是整个主题教育活动的关键阶段,是检验教育活动成效的试金石。我们坚持一个环节不省、一个步骤不落,严格程序、严谨操作,环环相扣、逐步推进,确保了分析评议阶段工作扎实有效。1、统一思想,提高认识,深挖不足,查找差距。我们坚持把提高党员思想认识作为搞好分析评议工作的前提和基础,通过“三个明确”,不断激发广大党员参与教育活动的内在动力。利用信息简报的形式,将我矿优秀党员的先进事迹陆续下发,组织广大党员认真学习,既为党员查不足、找差距提供了“参照”,又进一步激发了广大党员
16、学赶先进的自觉性。通过发放征集意见表的形式,在党支部、党小组和全体党员中反复讨论、归纳提炼,反复讨论,在全集团公司率先列出了针对性和可操作性强、与岗位职责、行业特点有机结合,分“六个层次”涵盖率高的党员主题具体要求56条。2、广开渠道,触及灵魂,深入思想查问题。我们把找准问题作为分析评议阶段的关键环节,采取多种形式,组织广大党员,认真查找思想、工作和作风上存在的突出问题。一是广开渠道主动找。分矿班子、党支部和党员个人三个层面,召开座谈会5个、设立了征求意见箱2个,开通征求意见电话3部,建立了专门的征求意见记录,发放征求意见表700份,全方位、多层次征求意见,共征求各类意见和建议138条,确保了征求意见的广泛性。对这些意见和建议都原汁原味地向各级党组织、矿班子和党员个人进行了如实反馈。二是面对面谈心互相提。本着互相帮助、共同提高的目的,开展了“敞开心扉抒己见,诚恳交流亮观点”活动,每个党员的谈心面都不少于本支部党员的三分之一,并广泛征求职