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1、幼儿园亲子活动方案汇总8篇幼儿园亲子活动方案篇1活动名称:大手牵小手,亲亲一家人生成背景:如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”,在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家庭的“小太阳”,他们是要风得风、要雨得雨,然而他们对自己家人为之付出的情况了解甚少,当长辈们生病时,孩子们不闻不问,若无其事。为了增进孩子们与家庭间亲人感情,培养孩子从小懂得关心他人的情感,结合感恩课题,我设计了主题活动“大手牵小手,亲亲一家人”。活动目标:1、通过一家人大手牵小手的印手掌活动,使孩子们体验亲情的那股暖暖的爱。2、鼓励幼儿表达自己的爱。活动准备:各色水粉颜料、毛笔、抹布、写有
2、幼儿一家姓名的纸条。活动过程:1、观察父母亲的大手。成人应与幼儿一起仔细观看,及时回答幼儿的提问,向幼儿手部变大变粗糙的.原因,引导幼儿从中感受、体会成人抚育自己的辛劳。2、亲子游戏。爸爸妈妈手拉手。(找一适当的位子,印上爸爸、妈妈一起拉手的手印,仔细观察爸爸、妈妈手印的不同。)印上自己的小手。(观察后在爸爸妈妈中间印上自己的手印。)父母找一家姓名的纸条请幼儿粘上。(任父母找自己一家姓名的纸条,并由孩子自由发挥创意粘贴。)一一在大手牵小手前合影。(每个家庭在自己的手印前合影,突出大手牵小手,亲亲一家人。)幼儿园亲子活动方案篇2一、活动时间:20_年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00
3、二、活动目的:通过让孩子和母亲一起过节日,一起采摘,增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓,让妈妈感受孩子长大了。三、活动地点:淄博市开发区草莓种植基地四、参加人员:小四班全体宝宝及家长,班上三位老师四、交通工具:自行解决五、活动时间安排:(一)8:30小朋友从家中出发(二)9:00在开发区草莓种植园门口集体集合(三)9:50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。)(四)10:00送草莓(宝宝对妈妈说“妈妈,我爱您!祝妈妈节日快乐!”,请妈妈吃自己采摘的草莓)(五)10:20全体人员大合影(六)11:30集合各自上车返回,全程结束。六、本次活动费用预算:每位家长
4、准备买草莓的钱七、注意事项:(一)此次活动妈妈尽量参加,每位宝宝要保证有一位家长参加活动;(二)整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的.孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动;(三)宝宝统一穿园服,建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;(四)教师准备工作:带好全班小朋友的名卡,携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药,老师负责拍摄照片或录像;(五)家长自带物品:适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;(六)如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定。温馨提示:1、“安全”是快乐活动的前提,活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情),活动中家长和宝宝们
5、都要安全自护哦!2、请大家自行准备些饮用水,最好带上相机,不要错过如此美好的春色与美景,及宝宝在田间的欢乐童趣。3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子,泥土松软,妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!4、草莓棚内较闷热,请大家穿合适的衣服做好防范措施。5、油菜花开的正好,花粉比较多,最好穿长袖,以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞,保护好我们的宝宝,防止蜜蜂蛰到。6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法,摘草莓时要学会爱护青青植物,教育孩子做个讲文明的好宝宝!7、打听了价格大概是2535元一斤(各家庭自费),请大家根据需要适量的摘取草莓,过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!幼儿园亲子活动方案篇
6、3活动内容:东湖公园亲子活动活动时间:20_年10月15日(星期六)活动目的:带幼儿亲近大自然,丰富生活,增进孩子、家长、教师之间的感情。培养幼儿活泼开朗、热情主动的良好性格,为孩子的幼儿园生活留下一个美好的回忆。集中地点:东湖公园田安路边门(刺桐饭店斜对面)活动过程:一、08:30准时集合统一入园集合后由家长带着小朋友们寻找、观察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落叶,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察能力并提高幼儿动手、动口的能力。二、09:00在草坪上大家围坐在一起让小朋友们介绍一下各自的家庭成员。(小朋友简单介绍一下父母名字及自己的名字)三、09:30亲子游戏:(游戏可根据时
7、间选择)(1)击鼓传花玩法:老师击鼓,花传到哪个小朋友或者家长手中,需要表演一个节目家长及小朋友可共同完成表演(表演时间可以再共同分享零食环节表演或者直接表演)。(2)揪尾巴准备:皱纸若干条玩法:请6名家长将皱纸放在身后做尾巴,请10名幼儿参加游戏,其余幼儿与家长手拉手成圆圈。游戏开始,幼儿追逐家长揪下尾巴,被揪掉尾巴的家长退出圈外,看谁揪的.尾巴多。规则:尾巴必须拖到小腿为止。(3)运球比赛(分组比赛)准备:6条毛巾,球6个玩法:每名幼儿和一位家长各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一个海洋球,发布命令后将球从起点运到另一个家长手中,先到达者为胜。(4)穿鞋比赛(选择10个家庭参与)玩法:妈
8、妈拿着宝宝的鞋站在起点,爸爸和小朋友站在终点。游戏开始妈妈拿着鞋跑到对面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱着小朋友跑回起点。(注意:家长要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否则犯规)(5)看谁第一(选择10个家庭参与)准配:准配6条丝巾玩法:小朋友站在起点,爸爸或妈妈眼睛用丝巾蒙上。比赛开始小朋友跑到起点,拉着爸爸或者妈妈的手带到终点速度快者为胜(注意:爸爸妈妈的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁边协助)四、10:30野餐零食草坪上野餐大家共同分享零食。要求:讲究卫生、爱护公园环境。五、11:00自由活动/回家活动结束,由各组组长清点人数后,各自回到温暖的家。注意
9、事项:1 .小朋友要保护环境,不乱丢垃圾。2 .家长要照顾好各自的宝宝,听从组织安排.3 .游戏期间裁判和示范游戏规则由家长担任;胜利者均有小礼物.4 .游戏中的物品需要家长自带以下几样:(1)击鼓传花.揪尾巴游戏皱纸若干条由家委负责(2)运球比赛中的6条毛巾6个球及6条丝巾由各组长负责(组长没有其中物品请提前汇报)(3)野餐时间各自带自己喜欢的零食、水等享用。并带好垃圾袋、纸巾、野餐垫等辅助品。奖品来源:(由各组长确认在统一汇报采取哪种方式)1 .各家长集资由指定人员统一购买2.小礼物家长可带各自小朋友自己喜欢的食品或小样玩具统一交由老师作为亲子游中获胜者奖品。食品例如:棒棒糖,果冻,棉花糖
10、等等(整袋)玩具例如:贴贴纸,小画笔等等(一根一张也可也)获胜者得到的奖品(食品)可以鼓励小朋友分给其他小朋友和家长享用哦!祝:各位家长,小朋友有一个愉快的郊游活动!幼儿园亲子活动方案篇4六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。一、活动目的:为了展示新时期文明家庭
11、的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。二、活动内容:才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。三、参赛人员:有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出24对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。四、表演形式以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。五、比赛时间:海选时间:20_年5月23日(具体时间另行通知)地点:小太阳多功能室决赛时间:20年6月1日
12、地点:浮桥影剧院六、评比与奖励决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝福与快乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。幼儿园亲子活动方案篇5曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的.工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安
13、宁,享受真正的天伦之乐。一、亲子活动目的:1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。二、亲子活动流程:(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏游戏一:猴子捞月讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚
14、这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。目的:发展幼儿动作灵活性。怎么玩:1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。游戏二:娱蚣竞走先讲一个故事:森林里举行运动会,娱蚣报名参加了赛跑。一大早娱蚣妈妈就把小娱蚣从床上拉了起来,叫他吃好早版后赶
15、到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“娱蚣,娱蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”娱蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小娱蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看娱蚣的图片,让孩子知道娱蚣走路的方式。怎么玩:1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蝶蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。游戏三:小羊过河先讲一个故事:春天到了。小羊哗哗嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和哗哗轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。哗哮还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木