开展2023年度主题教育专题民主生活会剖析对照检查材料.docx

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1、开展2023年度主题教育专题民主生活会剖析对照检查材料（检查材料篇一，共十篇）有关开展2023年主题教育生活会对照检查发言提纲根据召开2023主题教育民主生活会的要求，会前本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容，结合个人思想、工作等情况，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真梳理检视问题，深入分析问题症结，制定了努力方向和措施。现将情况汇报如下：一、存在的问题（一）理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特

2、色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是理论学习有所放松。对新时代中国特色社会主义思想进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分，认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习，缺少学习的自觉意识，没有时刻把学习作为提升政治意识的紧迫课题。二是联系实际不够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法，转化为日常工作实践的指导，感到招法不多、创新不够，习惯依据老经验老办法来开展工作，更好地通过理论武装加强

3、党性修养、提高工作能力和水平，着力推进XXX发展、总结现代“还需要下功夫。三是理论武装还不够深入。在协助XX指导实践、推动商会各项工作方面，成效不够明显，在挖掘XX的精神内涵、XXX做的还不够到位，使“XX”成为全体会员一种自觉的行为遵循还需持续推进。（二）政治素质方面。始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐拒变能力，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，使自己的忠诚观、成长观、对待观、进步观、位置观等五观得到了较为全面的提高。进一步了坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。同时，注重加强业务知识学

4、习。能够比较深入地领会党和国家的政策，严格按照有关政策和法律法规的规定来指导自己的工作，做到依法行政，依法办事，通过学习不断更新和丰富自身业务知识结构。（三）能力本领方面。自身素质欠缺，能力有待加强。一是不能集中精力学习，造成书到用时方觉少，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具体工作思路和方法建议。二是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化。（四）担当作为方面。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工

5、作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。（五）工作作风方面。一是落实党建主体责任，形成书记带头示范效应。积极履行社区党建“一把手”职责，重要问题及时查摆，重大任务及时部署，重点工作及时督促办理。按照分工抓好各项工作落实，尽责、尽力、尽心解决重点难点问题，对社区工作难题，直接过问、及时妥善处理。另一方面，坚持以民为本，强化社区服务型党组织建设。积极拓宽“服务型”内涵外延，优化调整社区党员干部的能力素质、社区党建活动载体，发挥党员的模范带

6、头作用，推行党员包胡同包户制度，有利的推动了人居环境整治、脱贫攻坚，旱厕改造等重点工作。二是强化队伍建设，加强党员发展教育管理。切实加强党员的日常教育管理工作，开展每月5号的支部生活日，严格“三会一课”制度，着力从参与日常学习、参加党组织生活会、民主评议、按时缴纳党费、参与社区管理等方面对社区党员进行规范化管理。严格执行民主集中制，加强对民主集中制的理论修养，带头增强贯彻执行的自觉性，明确工作责任制，着力提高党委班子交流沟通、合作共事的能力，确保党员履行应尽的责任和义务，确保工作计划性和决策科学性。（六）廉洁自律方面。我严格党组织要求，保持了自身廉洁，抓好了分管范围廉政建设，较好地维护了社区廉

7、政形象，积极配合镇党委组织，努力尽到了对分管社区各村的廉政教育和管理的职责。我十分注重学习上级的各项廉政规定，认真开展党风廉政建设活动。坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动，明明白白做人，清清白白为官，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。二、存在问题的原因分析（一）理论学习的系统性不够，理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口材料多、事情多，不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向，工作用得上的能

8、积极地去学，暂时用不上的不愿主动学。（二）党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。（三）思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。在工作中思想不够解放，工作缺乏激情，工作缺乏开拓性，碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲，能拖就拖的思想。工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱，创新意识、进取精神不够强。三、整改措施（一）要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的

9、清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。（二）要不断掌握自身岗位需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性。（三）工作中在巩固理论知识的同时，主动与同事们探讨，与岗位师傅请教，不懂不清的问题及时学习沟通，把

10、学到的知识及时总结,能理论联系实际，做到问题再次出现时能够及时解决。学会开动脑筋,主动思考，充分地研究问题，不断探索出工作方法和思路。出现工作上和思想上的问题及时汇报。工作中要改善自我说话及做事的方式方法，学习沟通技巧，使自我的工作更顺利开展。（检查材料篇二）2023年有关主题教育生活会对照“六个方面”对照检查检查材料按照本次主题教育专题民主生活会的要求，我在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣会议主题，对照“六个方面”，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施。现作对照检查如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习缺深度。对照关于以学以学铸魂、以

11、学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对最新党的政策理论的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果，对重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细至I位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策

12、,学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是学习的高度还不够。在领会新思想实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，实际上所学的理论与实际主要工作脱节，没有起到理论指导实践的应有效果，存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解XX工作的运转协调的难题不到位的问题。（二）政治素养方面。一是提高政治三力不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想

13、懈怠等问题教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。二是对党建引领落实还不够细致。政治机关意识树得还不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的情况。三是领悟国之大者不够深刻。没有时刻把分管工作放在高度,谋划考虑事业发展，对“大”与“新”、”大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与

14、统筹把握，算大账、总账、长远账不够，如：推动落实决策部署上存在一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。（三）能力本领方面。一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下，对于社会上、工作中、网络里的一些杂音，斗争经验、斗争本领还存在不足，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是思维能力不够全面。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,

15、工作中系统思维运用不够充分，没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全省发展大局的高度看待工作，对国家宏观经济形势、决策部署没有做到心中有数，脑中有方，对于工作的重心找得不准，对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有彻底打破信息壁垒，导致工作成效体现不充分。三是驾驭风险的本领不高。战略思维能力不足，有时辨不清大局、判不明大势，因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距，导致当前看似没有风险的工作，却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作,防范风险意识不足，没有坚持从坏处准备，做好防范预案，未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流

16、程存在（四）担当作为方面。一是服务群众的意识不足。群众学习不够全面，践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量,自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题，没有在向群众学习中得到有效解决。对群众工作缺少前瞻性的思考，如，如何做好数字化时代的群众工作等，没有主动进行过深入研究。二是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究，缺乏探索创新的及时性、主动性。三是勇于担责的意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在，针对同事们提出的一些合理述