幼儿园师德风培训实施方案.docx

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1、幼儿园师德风培训实施方案为进一步加强教师师德师风建设,规范教师职业行为，提高教师思想道德修养，铸就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的高素质专业化教师队伍，落实立德树人根本任务，培养合格的社会主义建设者和接班人，结合我园实际，特制订本方案。一、指导思想通过开展形式多样的教师教育活动，不断提高教师职业道德素养，增强教师专业执教水平，推动我园教师队伍整体素质的提高，帮助幼儿筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。二、任务目标全面提高教师的思想政治素养，全面提升教师的道德修养水平，全面解决教师队伍中的突出问题，全面落实师德考核制度。通过师德教育活动，充分激发广大

2、教师增强事业心、责任感，促进教师爱岗敬业、热爱幼儿、团结协作、严谨治学、谦洁从教、为人师表，使广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平，促进逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，确保我园师德教育健康可持续发展。三、组织机构组长：副组长：成员：四、培训对象全体教师五、培训时间2022年4月20日六、具体措施（一）完善规章制度，强化师德理念1 .定期召开师德会议，加强教师思想认识，将师德建设作为园务工作不可或缺的一部分。2 .完善师德师风培训与学习制度，规范师德行为，实现师德教育的制度化和规范化。3 .加强

3、师德领导，贯彻落实师德师风各项工作，全面提升我园师德素养与专业水平。（二）加强师德学习，提高师德素养1 .组织全体教师认真学习幼儿园幼儿教师职业道德规范，将集体学习和个人学习相结合，全面、准确地理解其基本内容并撰写学习笔记和心得体会。2 .加强思想政治学习，提高思想政治觉悟，增强师德教育的针对性、实效性、主动性和创新性，结合教学工作实际，切实提高自身师德修养。3 .组织教师学习未成年人保护法教师法等，加强教师法治意识及师德素养，做到依法执教，充分认识师德建设的重要意义。（三）开展多种活动，提升师德水平1 .开展教学随笔征文活动，查找教学工作中的不足，从而改进教学方式，增强爱岗敬业意识。2 .将师德师风内容纳入园本教研，让教师进行沟通交流，自觉规范行为，用思想来指导教学实践。3 .评选师德标兵，充分发挥示范作用，以榜样的力量激励全体教师，促进幼儿园师德建设的发展。（四）完善评价制度，细化评价细则1 .完善师德考核方案，管理约束教师行为，做到期初承诺，期中排查，期末考核，防患于未然。2 .将师德师风作为年度考核首要条件，要进一步健全教师师德考核评价体系，推动师德工作向纵深发展，塑造师德群体良好形象。3 .开展师德师风表彰工作，将师德师风与教师奖励和年度考核挂钩，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，培养师德典型。