数篇2023年主题教育（第一批）工作进展情况总结.docx

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1、数篇2023年主题教育（第一批）工作进展情况总结（总结报告篇一）某局关于2023年度主题教育阶段性工作工作进展情况总结2023年4月份主题教育开展以来，我XX单位把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，认真落实中央和市、XX委部署要求，推动主题教育扎实深入开展。在X委第X巡回指导组和XX委第X巡回指导组的指导下，按照实施方案的要求有序推进，实现主题教育稳健起步、良好开局。一、主题教育工作开展情况及亮点成效做法（一）坚持早谋划早部署，在加强组织保障上狠下功夫。主题教育启动以来，XX单位党委立

2、即召开党政联席专题会议，进行研究部署，成立领导小组，制定实施方案工作方案专题调研工作方案，先后召开动员部署会X次，业务培训会X次，下市辖单位指导X次。明确各基层党组织书记“第一责任人”责任，切实把任务分解压实，把压力传递到位。X个市辖单位以及下辖各党支部召开专题会议，召开专题会议X场（次），传达相关会议精神和要求。依托机关单位“文化上墙”“公开栏”等工作建设，制定悬挂学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣传标语X面（幅），在X个市辖单位宣传栏、主要路口和宣传阵地进行全面更新，充分利用，设置“主题教育”专栏，刊登活动报道、知识讲解X期。（二）坚持突出重点，在强化学习教育上狠下功夫。XX单位党

3、政班子成员充分发挥引领表率作用，在学习教育上坚持“先学深学”，围绕党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目，参加党委中心组集体学习X次，听取X委讲师团专题讲座辅导X次，开展专题研讨X次，认真做好学习笔记，撰写发言提纲，并分别为X名老党员“送学上本”，送去教育读本。各基层党组织严格落实主题教育的规定动作、创新动作，创造良好的活动氛围。X个市辖单位党支部积极落实“送学上本”，为老党员、弱势党员等送书上门发放习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘

4、编学习读本X多本，实现全XX单位X名党员学习全覆盖。X个党支部多形式、全方位开展主题党日活动X（场）次。（三）坚持成效转化，在以主题教育成效推动XX高质量发展上狠下功夫。大力抓好X个市辖单位党支部深入开展主题教育活动，立足实际,落实活动，不断提升基层组织组织力。目前，主题教育开展时间正与XX单位推动高质量发展的攻坚期、冲刺期、提质期相互交织融合，深学细悟党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，有效引导了全XX单位党员干部凝心凝聚力，不断加快推进全XX单位经济社会各项工作，全XX单位经济社会稳中跃进，X个重点建设项目完成计划投资接近X%,XX工作走在了全省前列。始终坚持边学边改、立查立

5、改，紧密结合学习和研讨成果，找差距和不足，力求出新、出彩、出亮点，为全XX树样板、做示范。深入挖掘自然资源禀赋和条件优势，一线解决群众难题，加快推动全市首个XX建设。二、存在问题及下一步工作打算总结近2个月的主题教育开展情况，全XX单位虽然整体进展较为顺利，但还存在一些问题，主要体现在：一是主题教育工作形式不够丰富。各党支部虽能按照上级要求开展主题党日活动，但创新性的、接地气的、群众喜闻乐见的教育形式较少，导致XX机关党员活动参与率不够高的现象。二是理论武装的成效不够明显。党员干部虽能以身作则，带头学习，但是学习仍然不够深入，精神领会不够全面到位，对学习的安排不够，学习时间未能充分保证。下一阶

6、段，我XX单位将继续按照上级的部署要求，坚持围绕中心、服务大局，落实XX委2023年工作要点明确的重要部署、推进重点工作,建立任务安排、发现问题和认真整改等环节的清单式管理，发挥XX单位党政领导以及各党支部书记等“关键少数”的示范带动作用，深化学习教育，加强调查研究，全面检视整改，着力解决一批群众关切、社会关注的热点难点问题，切切实实推动高质量推进。（工作汇报篇二）2023年主题教育阶段性工作总结举办读书班是扎实开展好主题教育的重要方式，加强理论武装的有效形式，也是领导干部以身作则、以上率下的实际行动。为办好本次读书班，在总行第六巡回指导组的全程指导下，XX省分行主题教育领导小组多次召开专题会

7、议研究实施方案，完善具体细节，力求读书班在严格落实总行相关要求的前提下，紧密结合分行实际，办出特点、办出成效。提炼重点领学，让研讨交流有聚焦以8种学习教材重要论述为主，收集整理的相关重要论述为辅，提炼编辑了约260页读书班领学资料，每个专题由学习小组组长带领各组进行重点学习，确保研讨交流能够紧密围绕原文要义展开，找准焦点。围绕重点发言，让研讨交流有内容4个学习小组的“双组长”负责组织引导每位学员对每个专题进行发言。发言突出问题导向，将学习心得和个人思想、工作实际紧密结合。既谈认识收获，更谈差距不足。从大局着眼，直指制约影响XX省分行实现高质量发展的突出问题、典型问题、紧迫问题、共性问题，剖析问

8、题成因并提出具体的策略性解决建议。读书班后，进一步整理分析落实到省行各条线，由领导小组办公室全程督办解决。领导进组学习，让研讨交流有指导行领导全程无差别参加学习，轮流到各组“插班”，和每位学员面对面交流。既能够以普通学员身份踊跃发言，又能从管理者角度随时结合大家意见提出工作改进思路。在行领导带领下，大家畅所欲言意犹未尽，研讨频繁出现“压堂”超时。做好学习日结，让研讨交流有分享每个有研讨交流专题的学习日，都会集中举行当日学习成果分享会,各组选派代表进行汇报，由行领导进行点评指导，将大分享和微课堂结合在一起，努力推动个人的所思所悟汇聚成集体的所学所获，最终转变成解决问题、促进发展的所作所为。编发每

9、日一期的读书班学习简报，通报上日学习动态，精选交流和点评发言，摘登主题教育知识点，为课后复习提供辅助。丰富课堂形式，让学习教育有“感染力”邀请地方党校名师和总行条线专家举行3场专题辅导，聚焦XX地方经济发展、中行数字化转型等热点问题，对学员加深理解、提高认识、开阔视野起到了非常好的促进作用。组织学员集体参观XX省委党校举办的XX党史展和职务犯罪警示教育展，用家乡的历史教育学员珍惜胜利果实，不忘初心使命。用身边的人和事教育学员不忘规矩戒律，守住纪法底线。7天的读书班学习，全体学员全心投入、收获满满。一是坚持用党的创新理论武装头脑，强化思想淬炼，党性修养有提升；二是坚持目标导向和问题导向相统一，认

10、真查摆差距，务实作风有提升；三是坚持自信自立守正创新，主动应变求变，发展意识有提升。XX省分行将以成功举办读书班为先导，以提升领导干部政治能力为抓手，持续推动主题教育走深走实，坚持主题教育与经营管理“两手抓,两促进“，以高质量党建引领XX省分行高质量发展。（推进情况总结篇三）主题教育阶段性工作推进情况汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市科技局认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕主题教育总要求、根本任务、具体目标和重点措施，把推进服务国家高水平科技自立自强、服务XX创新驱动高质量发展“两服务”贯穿主题教育始终，确保主题教育取得实实在在的成效，凝聚起奋进新

11、征程、建功新时代的强大合力。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：坚持以学铸魂固根本，更加坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。坚持在深学上下功夫。习近平总书记强调，“理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒“。我们坚定把“学思想”摆在首位，坚持“第一议题”制度，深化党组理论学习中心组学习，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神，将学思想融入日常、化作经常。采取“自学+领学，“讲学+研学”的形式，精心组织读书班，局领导带头参加学习XX场次，在深学细学中夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。坚持在细悟上做文章。结合科

12、技创新使命职责，深入学习习近平总书记关于科技创新重要论述、重要讲话、重要文章，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实用以指导科技创新实践。组织党员干部赴江津聂荣臻元帅陈列馆开展“强化党性修养、传承革命精神、勇担科技使命”现场教学，重温老一辈革命家抓科技创新的峥竦岁月，为推进科技创新凝聚智慧力量。坚持在笃行上见实效。坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛、长本领。聚焦开展“学思想话使命见行动”大讨论，结合各自岗位职责，谈认识、找差距、说打算、话落实，把理论学习的成果转化为谋划科技创新工作的正确思路、干好工作的实际能力。强化工作落实，把中市关于科技创新决策部署细化为全市科技创新

13、“十件大事”“四张清单”，把重点工作梳理出来、一抓到底，以点上的突破带动科技创新整体提升。）坚持以学增智强本领，提升推动创新驱动引领高质量发展的能力本领。坚持把理论学习成果转化为推动创新发展的本领。将习近平总书记关于科技创新的重要论述与XX实际相结合，将“国之大者”与“市之要事”结合起来，找准贯彻落实习近平总书记关于科技创新重要论述的着力点和突破口，牢牢把握新时代XX科技创新“承载区、策源地、强磁场、主战场、好机制”五大定位，深入推进创新驱动发展战略，经常对标对表，及时校正偏差，努力在重大创新领域抢占先机、实现突破,为经济社会发展注入新动能、开辟新赛道，以高水平科技自立自强为中国式现代化XX篇

14、章提供坚强支撑。坚持把理论学习成果转化为发现和解决问题的本领。用好“调查研究”这个传家宝，结合科技创新重点任务,开展有目标、有组织、有案例、有效果的大调研。组织党员干部分领域、分重点、分类别深入重点实验室、高新技术企业等科技创新一线，聚力找准科技创新中的难点、堵点、痛点，实行问题大梳理、难题大排查，切实把来自一线的“问题清单”转化为推进“两服务”的“履职清单”。坚持把理论学习成果转化为为民服务的本领。习近平总书记强调，“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点”。我们始终坚持以人民为中心的发展思想，建立党员领导干部联系服务中央在X大院大所、科技创新领域两新组织、定点帮扶群众等“五个一”

15、联系服务机制,制定科技领域为民办实事清单，扎扎实实做好每一件民生实事，不断提高人民群众对科技创新的获得感、幸福感、安全感。坚持以学正风树形象，以勤政廉政推动党风政风持续向善向好。坚持以奋斗之姿凝聚奋进力量。习近平总书记强调，“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进“。我们聚焦在科技创新大格局中入主流、创一流、显风流，打造“亮党员身份、当科技先锋”机关党建品牌，主动引导党员干部在推进创新驱动发展中勇挑重担、走在前列。在青年干部、业务骨干、复转军人中开展“三建功三奋斗”系列选树表彰宣传，切实发挥好典型榜样的示范带动作用。坚持以问题导向破解发展难题。始终坚持问题导向，把破

16、解难题作为打开科技创新新局面的突破口，按照能够立马落实整改的问题、需要长期坚持解决的问题、反复出现的问题等三个方面，列出问题清单、逐项研究解决措施、逐一抓好整改销号。开展“聚焦两服务，支持服务在X院所举措还不够多、力度还不够大”问题专项整治，带动局系统学起来、做起来、查起来、改起来。坚持以严的基调强化正风肃纪。聚焦“抓学习促提升、抓执行促落实、抓廉洁促发展”，组织直属单位“两风两政”专项督查，持续推进以案促改专项行动，开展纪检监察干部队伍教育整顿，推进全面从严治党向纵深发展。推动落实“八个突出、八个严防”，持续深化纠治“四风”，锲而不舍筑牢中央八项规定精神堤坝。加强局系统二级纪检组织建设，配齐配强纪检干部，不断深化业务指导，延伸党内监督触角，激活基层监督“神经末梢”。坚持以学促干担使命，奋力推动科技创新两服务开创新局面。聚力服务高水平科技自立自强。始终把服务保障国家实验室建设作为