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1、2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料第一篇,共十篇党员学习贯彻主题教育检视剖析检查材料根据市委统一安排,结合学习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等,对照党章党纪,在深入走访基层党员干部群众,广泛听取班子成员及相关同志意见建议的基础上,认真查找了个人存在的问题,并深刻剖析了思想根源,明确了整改措施和今后努力的方向,现报告如下:一、存在的问题(一)思想政治方面对新时代中国特色社会主义思想的学习、理解还比较零散、微观,对其鲜明的时代性、严密的系统性、深邃的科学性、强大的实践性等方面思考还不是很深入、细致,在深刻领会、系统把握、融会贯通上还有欠缺。在学习形式上,比较注重集体传达学习和
2、个人自学,在组织政府班子成员集中研讨、相互交流、共同提升上做得还不是很到位,对新思想的理解有时局限于自己的点滴之悟。在学习内容上,根据政府工作实际,对习关于加强党的政治建设、扶贫开发战略思想、“八个坚持”生态文明思想,以及防止和克服形式主义、官僚主义、民营经济座谈会等精神学习、运用得相对多一些、深一些,在系统学习、整体把握、全面应用新思想上做得还不够。(二)精神状态方面一是创新本领还有待提升。对照A提出的“要增强改革创新本领,善于结合实际创造性推动工作,善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”还有差距。虽然能够始终坚持高质量发展方向,但在推进质量变革、效率变革、动力变革上创新的办法还不多,对传
3、统发展路径还有一定的依赖思想。面对飞速发展的信息技术,在主动适应信息化要求、强化互联网思维上还需提高,在运用、推广、普及互联网技术和信息化手段开展工作上行之有效的举措还不是很多。二是开放发展还有待提速。有时过于强调自力更生、自己的事情自己办,在借势借力、扩大开放上做得还不是很到位,开放的思维还不够解放,开放的视野还不够开阔,开放的举措还不够有力。近年来,在持续跟进、做实做优高新技术产业园上还没有取得实质性进展,良好的外部资源没有得到有效的利用。(三)工作作风方面虽然从严控制会议数量、规模、内容、时间,以便腾出更多精力下基层、抓落实,但为了及时传达学习贯彻上级重要讲话、会议和文件等精神,及时研究
4、协调解决发展中的具体困难和问题,及时跟踪督办推进各项工作落实情况,从而根据需要在一定层面上组织召开了政府党组会、常务会、县长办公会、专题会、现场推进会等各类会议,一定程度上造成会议较多。有些会议内容安排较为集中,时间不得已有所延长,导致有些参会同志有意见。二、原因剖析一是理论修养有待进一步提高。有时认为作为政府的主要负责同志,要率先垂范、务实重行,引导和带领全县政府系统党员干部,把更多的心思、时间和精力放在抓落实、抓执行上、抓督办上,“工”与“学”的天平有时还不是很平衡,在学习理论武装思想、运用理论指导实践上做得还不够,学以增智、学以提能、学以致用的氛围还不是很浓。面对新时代一系列重大的理论成
5、果、重大的政治论断、重大的决策部署、重要的讲话精神等,还要抽出更多时间和精力,反复研学、深入思考、消化吸收、推动工作;面对经济发展阶段的转变、发展方式的转型等方面出现的一些新情况、新矛盾、新问题,也需要用科学的理论来分析、研判,真正以理论修养的不断提升,推动各项工作的持续跨越。二是创新意识有待进一步增强。虽然能够坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,但在结合政府自身工作实际,创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求,维护政策的严肃性,因此,基本上是按照上级精神和要求,原原本本抓落实,不折不扣强执行,担心创新是钻政策的空子、打政策的擦边球,对上级政策、文件
6、的原则性与灵活性、指导性与实践性有时把握还不是很精准,对创新与变通有时理解还不是很到位,创新的理念、创新的思维、创新的能力还没有完全适应新时代、新发展方式对政府工作的新要求。三是从严治党有待进一步深化。虽然经常教育引导政府系统党员干部要珍惜履职之资,恪守岗位之责,绷紧纪律之弦,言行符合规矩,举止不越法度,但在管理范围上,更多地是对自己、班子成员和政府系统一把手常敲警钟、常念“紧箍咒”,对其他一般党员干部要求还不够经常、不够严实,从严治党的压力传导还需进一步延伸;在执纪问责上,更多地是看到干部的责任与担当,对极少数情节轻微的违纪违规人员,多以批评教育为主,在问责处理上还不是很严厉。三、整改措施一
7、是强化理论武装。认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,以滴水穿石的韧劲、秉烛求真的激情,真学真信、深学深悟、笃学笃行,以学习、践行新思想的实际效果,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚持系统学,深刻理解“八个明确”的思想逻辑,准确把握“十四个坚持”的基本方略,全面掌握创新理论的基本观点、理论体系、深刻内涵;坚持跟进学,做到时间上跟进、思想上跟进、情感上跟进,切实推动新思想学习往深里走、往实里走、往心里走。坚持联系实际学,做到学有所思、学有所悟、学有所获,真正将学思践悟新思想落实落细落小到日常工作中。二是弘扬创新精神。牢固树立创新是引领发展第一动力的理念,坚持把创
8、新发展放在首位,不断推进制度、科技、文化等各方面的创新。适应新时代、新使命、新矛盾对政府工作的新要求,以解决本领不足、本领恐慌、本领落后为切入点,切实增强学习、政治领导、改革创新等八个方面的本领。弘扬创新文化,倡导敢为人先、敢闯敢试的创新精神,使创新成为一种价值导向、一种思维方式、一种生活习惯。进一步激活民间智慧和创造力,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,最大程度地释放全社会创新潜力,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,形成人人崇尚创新、人人渴望创新、人人皆可创新的良好氛围。三是推进从严治党。坚决贯彻落实习“纠正四风不能止步,作风建设永远在路上”的指示精神,推动全面从严治
9、党向基层延伸、向纵深推进。认真学习党章、中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则廉洁自律准则纪律处分条例等党规党纪,以及省、市、县委关于作风建设的新要求,将各项纪律规定内化于心、外化于形。带头夯实领导班子党风廉政建设的集体责任、“一把手”第一责任、班子成员“一岗双责”,织牢织密覆盖全面、环环相扣的责任网络。严肃政府系统党内政治生活,严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度,持续推进政府系统思想教育、批评与自我批评、交心谈心、执纪问责等常态化。四是抓实整改销号。对这次广泛征求到的意见建议、个人深入查摆的突出问题,以及相互批评帮助意见,进行认真梳理归纳,并逐条列
10、出问题清单、责任清单、整改清单、时限清单,一个问题一个问题地解决,一个节点一个节点地推进,切实做到思想认识不到位不放过、问题不查清不放过、整改不落地不放过、组织和群众不满意不放过,以扎扎实实的整改成效取信于民。第二篇党组书记2023年组织开展主题教育专题民主生活会对照检查检查材料根据召开2023主题教育民主生活会的要求,会前本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容,结合个人思想、工作等情况,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真梳理检视问题,深入分析问题症结,制定了努力方
11、向和措施。现将情况汇报如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是理论学习有所放松。对新时代中国特色社会主义思想进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分,认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习,缺少学习的自觉意识,没有时刻把学习作为提升政治意识的紧迫课题。二是联系实际不
12、够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法,转化为日常工作实践的指导,感到招法不多、创新不够,习惯依据老经验老办法来开展工作,更好地通过理论武装加强党性修养、提高工作能力和水平,着力推进XXX发展、总结现代”还需要下功夫。三是理论武装还不够深入。在协助XX指导实践、推动商会各项工作方面,成效不够明显,在挖掘XX的精神内涵、XXX做的还不够到位,使“XXXX”成为全体会员一种自觉的行为遵循还需持续推进。(二)政治素质方面。始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。通过不断的学习,努力强化廉政自律意识,提高防腐拒变能力,努力在工作中树立正确的人生
13、观、价值观,使自己的忠诚观、成长观、对待观、进步观、位置观等五观得到了较为全面的提高。进一步了坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。同时,注重加强业务知识学习。能够比较深入地领会党和国家的政策,严格按照有关政策和法律法规的规定来指导自己的工作,做到依法行政,依法办事,通过学习不断更新和丰富自身业务知识结构。(三)能力本领方面。自身素质欠缺,能力有待加强。一是不能集中精力学习,造成书到用时方觉少,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具体工作思路和方法建议。二是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付,问题能
14、处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。(四)担当作为方面。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。(五)工作作风方面。一是落实党建主体责任,形成书记带头示范效应。积极履行社区党建“一把手”职责,重要问题及时查摆,重大任务及时部署,重点工作及时督促办理。按照分工抓好各项工作落实,尽责、尽力、尽心解决重点难点问题,对社区工作难题,直接过问、
15、及时妥善处理。另一方面,坚持以民为本,强化社区服务型党组织建设。积极拓宽“服务型”内涵外延,优化调整社区党员干部的能力素质、社区党建活动载体,发挥党员的模范带头作用,推行党员包胡同包户制度,有利的推动了人居环境整治、脱贫攻坚,旱厕改造等重点工作。二是强化队伍建设,加强党员发展教育管理。切实加强党员的日常教育管理工作,开展每月5号的支部生活日,严格“三会一课”制度,着力从参与日常学习、参加党组织生活会、民主评议、按时缴纳党费、参与社区管理等方面对社区党员进行规范化管理。严格执行民主集中制,加强对民主集中制的理论修养,带头增强贯彻执行的自觉性,明确工作责任制,着力提高党委班子交流沟通、合作共事的能
16、力,确保党员履行应尽的责任和义务,确保工作计划性和决策科学性。(六)廉洁自律方面。我严格党组织要求,保持了自身廉洁,抓好了分管范围廉政建设,较好地维护了社区廉政形象,积极配合镇党委组织,努力尽到了对分管社区各村的廉政教育和管理的职责。我十分注重学习上级的各项廉政规定,认真开展党风廉政建设活动。坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为官,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。二、存在问题的原因分析(一)理论学习的系统性不够,理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口材料多、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不