2023年暑假《教学工作漫谈》读书分享.docx

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1、教学工作漫谈读书分享O1胸襟开阔一、做一个胸襟开阔的教师我很喜欢魏书生老师的一句话是：“埋怨环境不好，是因为我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达;埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少，”这是魏书生“修身篇”写的一句话，也是我最欣赏的一句话。魏老师对教师职业的迷恋，源于教师是最有利培养真诚、善良、美好的职业。带着这份朴素的情感，他放弃许多机会、经过多次申请，终于成为一名教师，以至在担任众多的行政及兼职工作时都不曾离开三尺讲台。这一切成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作，学习。作为一名普通老师大事做不了，我们就从小事做起，选择积极角色进入工作和生活，乐

2、于接受任务安排，少些消极推诿,多些宽容之心，少些情绪牢骚。在物欲横流的社会里，我们如果不是用一颗平常心去看待社会，去对待工作，那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。“什么叫不简单”就是把简单的事情千百便都做好，就是不简单；什么叫不容易？就是把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好，就是不容易。魏老师朴实的教育情怀，爱岗敬业的工作精神，积极乐观的人生态度，开放的心态，开阔的心怀将引领我们如何去爱自己的职业，爱自己的事业。魏老师是一位非常善于修心的人，不苛求、不外怨。行有不得，反求诸己。他深刻地认识到，用黄金般宝贵的时光，换来一大堆无用的指责埋怨，真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好，常常是我们自

3、己不好;埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不够豁达;埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。我们不能用一种方法教几十个人孩子，我们应该用多种方法教一个孩子。在这一点上我有很深的体会，事必躬亲，忙得不可开交。那时的我便心生埋怨，由此工作干起来也感觉很累，弄得心身疲惫。自从认真看了魏老师的书之后，明白了改变自己及修心的益处，我便开始改变自己，我更坚定了我的信念，做任何事情不再说埋怨、抱怨的话。埋怨不如改变，我给自己加了一个意念:所有存在的都是合理的，莫抱怨。至此以后同样的工作，我干起来再没感觉累过。以前我是身累心也累，现在我却是身累、心不累。改变自我，会让你身心愉悦。就如魏老师所说:“许多事情是没办法选

4、择的，但你可以选择态度。做厚学导师不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，积极面对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的。”此外，遇到问题时我们要变换角度思考问题，选择积极的角色进入生活，不能一味地要求学生来适应老师，作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。只有教师熟悉、适应学生，由此才能去改变学生,使师生成为一个和谐的整体，促进师生的共同进步和成长，这样才能成为一名幸福的教师，才能容易成功。02自主学习二、自学是学习的最高境界魏老师从一位只有初中学历的代课老师，能成为全国著名的、影响深远的特级名师，除了需要一些做教师的天赋，更多的是魏老师不断地学习、不

5、断地实践、不断地思考的结果。从念初中时魏老师就开始自学哲学讲义、论共产主义等书籍，在工厂劳动时心怀教育梦想自学教育理论书籍，到学历进修自考，至今依然不断自学，魏老师曲曲折折地走过半个多世纪的自学之路。中师毕业后即走向讲台，我也庆幸自己有过学历自学考试的经历，自学路上不仅需要较强的记忆力、集中的注意力、敏锐的观察力、丰富的想象力，更多的需要自己的理想、情感、意志和性格等非智力因素的参与。新时代需要终身学习型的教师，学习方式多种多样，而自学无疑是最重要的一种，是学习的最高境界。在自学过程中，魏老师的体会能给我们指点方向：注重非智力因素的培养，增强筛选信息的能力,看看多家之言，读写结合。自学一定能够

6、助推教师的专业成长!魏老师在教学工作漫谈中不光建议老师了要走自学之路，魏老师也注重培养学生的自学能力。我们知道“能认真学习的孩子会优秀一阵子，能有效自学的孩子会优秀一辈子”。魏老师出差在外的日子里，孩子们没让功课落下，靠着自学习惯是原因之一。魏老师让学生去自学并不是让学生漫无目的的自学，而是引导学生让学生画语文知识树（树枝上有拼音、标点、难字、词汇、语法、修辞、文言文、阅读、写作）、定目标等具体做法，让学生在自学的同时既有据可循同时又有目标。然后又可以根据目标制定出适合学生自学的一个完整体系。同时这也要求我们老师必须对教材有深度的把握，并且准确的分析学生的年龄和心理特点。只有这样才能制定出符合

7、学生实际的目标，才能把重点落到实处。我们知道语文成绩差的到学生有几个共同点：一、对语文课缺乏正确理解，怕学语文耽误其他学科，而不愿做语文练习；二、不自己写作文；三、不看课外书；四、不是为获取知识写语文，而是为了应付老师，不得不上语文课。这些都告诉我们，要提高学生的语文水平，培养听说读写能力，必须培养学生的自学能力。魏老师多年来坚持探索和研究的培养学生自学能力的方法和途径，是启迪我们教育方法的宝贵财富。如果学生既想学习又会学习，那他就掌握了受用一生的本领。而教育，也正是要交给学生受用一生的本领。我感觉这是我应该学习的。培养学生的自学能力，真正做到了授之于渔。余晖秋意浓/SENSEOFAUTUMN/读魏书生教学工作漫谈，我学到了很多东西。魏书生的人格魅力和对教育事业伟大的热爱，以及他身上的那种大无畏的奉献精神，照亮了我未来的教育教学的道路。然纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在今后的工作中，我将不断的学习魏书生老师的经验，多读书，多学习，力争作一名优秀的人民教师!