2023某纪检组长纪检监察干部教育整顿个人党性分析报告共11篇.docx

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1、某纪检组长纪检监察干部教育整顿个人党性分析报告按照市纪委监委关于纪检监察干部教育整顿工作的安排,本人作为一名负责纪检监察工作的中层干部,结合本职工作实际,带头进行党性分析,对照“六个方面”问题扎实开展自查,深刻剖析自身存在问题的根源,制定切实可行整改措施,严肃认真查纠整改,自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。现将个人党性分析情况报告如下。一、认识和体会当前开展的纪检监察干部队伍教育整顿,是纪检监察机关的一项重要政治任务。我深刻认识到,这次教育整顿,是对纪检监察干部的一次“政治淬炼工作为一名纪检监察干部,必须永葆铁军本色,坚定扛起党和人民赋予的职责使命,深刻领悟“两个确立”的决定性

2、意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二通过整顿,铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领。纪检监察干部要敢于执纪亮剑,突出重点、聚焦难点、紧盯热点,严肃高效地开展监督执纪工作。对自查检视出的问题,要制定整改方案,抓好整改落实。突出履行主体责任,强化派驻监督,忠诚履职,牢记职责使命。加强自身作风建设,提升作风操守,一刻不停正风肃纪反腐,持之以恒推动全面从严治党向纵深发展,以实际行动为党分忧、为国奉献、为民造福。二、检视存在的问题(一)在信仰缺失方面。一是信仰缺失。一直以来,自认为对共产主义、对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念是坚定不移的,在思想上行动上

3、始终表里如一的,但随着各种社会思潮的冲击和身边各种腐败现象的影响,有时对共产主义、马克思主义产生过怀疑,认为共产主义比较久远,不是我们这一代人能看得到的,只要干好当下的事就行了,信仰不信仰无关紧要;有时认为马克思主义已经过失,加上现实工作中纪检监察工作多是运用政策法规,与马克思主义关联不大。二是自我要求不严。有混同于一般群众的现象,大家在一起摆谈阔论的时候,对一些不信马列信鬼神、不信科学信迷信的言论视而不见、不加以抵制,有时甚至参与附和。三是不能正确看待新时代中出现的问题。对中央的决策部署是坚定和坚信的,但有时深入实际看到个别地方、个别群众还比较贫穷,认为我们国家在全面小康建设中的质量和成色不

4、足,有水份,特别是一些X媒体报道我国全面小康建设成果中的不足时,对党委政府宣布全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会就持怀疑态度。(二)在政治动摇方面。一直以来,自己忠诚于两个确立,增强“四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护二认真贯彻落实党中央的决策部署,思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但通过反思,还存在不足。一是执行纪律还有疏忽的地方。对党的政治纪律和政治规矩心存敬畏,遵守和执行也是坚决的,但对照党章要求和党的政治纪律,发现自己还有疏忽的地方。比如,在去年年初填报领导干部个人有关事项时,虽然对报告事项在事前进行了认真梳理和核实,但个别事项由于时间较长,没有回忆起来和核实

5、梳理到位,因此在登记个人事项报告中存在漏报上世纪九十年代持有X股份问题。二是贯彻上级指示有偏差。在贯彻落实上级党委、纪委决策部署过程中,有时头脑发爆、想当然,提出一些不26切合实际的想法。比如,中央一再强调要坚决纠治低级红、高级黑”等问题,但有时在为领导决策服务时,提出要搞手抄党章“背诵法规”这种不切实际的意见,被领导批评纠正。三是有时存在妄议党中央大政方针的现象。对党中央的大政方针是坚定的,是坚决支持的,但有时在与同志们讨论话题时,不经意间对党中央的大政方针进行妄议。比如,党中央判断反腐败斗争已经取得压倒性胜利并全面巩固,自己有时认为现在每天网上报道的落马贪官这么多,这个判断是不是过早。实际

6、上这种想法只是断章取义,没有领会党中央在反腐败斗争问题上的判断是:取得压倒性胜利并全面巩固,但还远未到大功告成的时候。(S)在放弃原则方面。一是有时存在奉行好人主义现象。在单位里,有时不敢坚持原则,奉行好人主义,遇到矛盾线着走、碰到困难往后退。比如,X年X月在参与办理X案件中,涉案人员的案情比较轻,按照相关纪律法规,理应受到X处分,但在提出处理意见时,大家心里都知道涉案人员背景不一般,又是身边的熟人,自己就首先提出是初犯,可以从轻处理。这种思想和做法就是不敢坚持原则的表现。二是有时不敢动真碰硬。工作中遇到的一些不良现象不敢主动上前提醒打招呼,有听之任之的现象。比如单位个别纪检监察干部经常与一些

7、老板”勾肩搭背“、吃吃喝喝,但自己只是报着是猜测、没有真凭实据的心理,也就没有去扯袖子、提醒打招呼。三是有时存在搞选择性监督执纪执法现象。在从事纪检监察过程中,有时不以事实不根据,不以法律为准绳,而是根据不同对象刻意采取区别对待,有执法不公的现象。比如,去年在处理两起同样性质的酒驾案件过程中,因一起案件的涉案人员是同事的亲戚,事前打过招呼,所27以在处理结果上要轻一些。尽管处理结果都在弹性范围内,但作为一名执纪人员,自感有失公平。(四)在作风不正方面。一是偶尔违反中央八项规定及其实施细则精神。对中央八项规定及其实施细则的长期性认识不足,随着时间的推移,有时把规定精神抛在脑后忘掉,不自觉就出现了

8、违反规定精神的行为。比如,有时认为只要不失大体、不影响大局,就应邀请参加了一些吃请,认为只要不是影响办案执纪的,吃一吃、喝一喝,不会伤大雅,不影响工作。二是存在形式主义。作为党风政内监督室负责人,平时理应加强对室内人员进行严格教育管理,但有时认为工作忙,就疏于管理,一些工作形成摆设、搞形式。比如,每年要对科室廉政风险进行排查,自己安排下面的人去做,对上报的风险点不加以研究和分析就签字认可。三是存在官僚主义。虽一直在努力坚持深入基层深入群众,掌握基层情况,了解群众所想所盼,解决实际问题,但由于日常事务比较多,在调研过程中沉不下去,有蜻蜓点水、走马观花现象,在抽丝剥茧、解剖麻雀方面做得不好。(五)

9、在滥用权力方面。一是偶尔存在打听案情现象。在工作中,能坚持办案纪律和规矩,在重大案件、重要案件以及敏感性案件中做到不该问的不问、不该说的不说,但在个别案件上,别人托请打听一些小道消息,自己掂量后认为案情不严重、属于一般性违纪行为,便主动与办案人员以商讨案件为由打听了一些小消息。比如,在X贪污公款案中,受X亲戚托请,主动与办案的同事X以探讨名义进行了讨论,向X亲戚透露了一些消息。现在反思起来,虽然这个案件比较小,也没有造成影响,但是这种行为已经是滥用权力的行为,应引以为戒。二是有违规使用监督检查审查调查措施的现象。在工作中有时不安排规定办事,而是凭自己的主观臆断,认为只要不影响案件的办理,自觉不

10、自觉降低要求去落实。比如,按照县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定(试行)规定:在调查过程中,可以对证人等人员进行询问,询问副科级干部的,报县纪委监委分管领导审批。但在办理X案件时,自己没有按照规定,擅自降低工作标准”,将询问副科级干部报承办部门主要负责人审批。(六)在清廉失守方面。一是廉政纪律坚持不严。在执行廉政纪律过程中,有打擦边球、小事不算违纪的思想和行为。比如,在出差过程中,有同学送一些价值不大的土特产,自己收入囊中,认为是“小事”;有时参加同学会,在灯红酒绿中透露一些不该透露的信息。二是存在纪律松驰现象。对党的各项规章制度存在放任思想,有时执行不到位,落实不力,没有时刻做到自警自醒

11、、自我反省,自我约束不够严,律己不严,纪律松懈。比如,偶尔存在利用监督执纪执法权和职务影响力干预别人办案现象,在王某案件中,和办案人员说,在弹性范围内以最低要求来处分。通过反思,尽管以最低要求来处分不超越法律法规底线,但这种利用职权干预案件实属清廉失守、自我约束不严。二、存在问题产生的原因综合分析本人检视问题主要有以下原因:一是理论武装不够扎实。运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子,缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用。二是政治学

12、习有松懈。任务受党培养多名,思想成熟,经验丰富,主观世界和政治立场不会出现较大的问题,工作中国道的把经历投入到日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对中央的新思想、新观点、新理论,难以沉下心来系统全面的学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面水平不高。三是监管教育不严实。之所以存在抓作风建设的持续性不强等问题,根源上是对从严治党认识不深刻,持之以恒改进作风的尽头不足,对一些苗头倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。三、下步工作打算一是在学习上下硬功夫,坚持以学促改、以学促查、边学边改,不断筑牢教育整顿的思想工作。扎实做好自查评估,主动对标对表学习,按照三看标准,逐项

13、对照,尽快查漏补缺,努力提升学习质量,积极创新学习教育方式和载体,扎实把我为群众办实事融入到政法全过程,不断提升群众满意度。二是在查改上下硬功夫,精准对标党规党纪,法律法规,把六大顽瘴痼疾作为必查重点,深入开展自查自纠,继续查找问题,明确整改方向。深刻理解领会自查从宽、被查从产的政策。三是在从严上下硬功夫,坚决扛起全面从严治党政治责任,认真履行监督首则,协助党工委全面落实两个责任,带头执行各项纪律规定,对有苗头性、倾向性的民警及时提醒,从源头上杜绝违法违纪问题的发生。2023纪检监察干部教育整顿六个是否个人党性分析报告自查报告按照中央纪委决策部署和省纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作安排,在

14、认真开展谈心谈话的基础上,本人对照*“六个方面”和教育整顿“六个是否”要求,逐条逐项查摆存在的问题,深刻剖析问题原因,进一步明确整改措施和努力方向。现将党性分析情况报告如下:一、个人认识体会纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来,本人认真按照工作部署要求,扎实完成了各项学习任务,高质量撰写心得体会、读书报告,与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话,对标对表认真查摆当前存在的各项问题,分析产生问题的原因,详细制定整改措施。经过一段时间来的学习教育以及检视整治,自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了明显的提升,对这次纪检监察干部队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识。(一)政治站位得到

15、进一步提升。开展纪检监察干部队伍教育整顿,是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重要政治任务,体现了党中央对纪检监察干部队伍建设的关心和厚爱。在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议上,李希书记强调,要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑”,着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军,措辞之严厉体现了中央纪委铁腕推进、坚定整治的决心和力度。纵观此次教育整顿,自上而下顶层设定了学习教育、检视整治、巩固提升三个环节,每个环节又详细设定了若干具体任务,充分体现了教育整顿的准备之深、谋划之远。可见,此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束,而是一场动真

16、碰硬、系统推进、铁腕落实的真真切切的治病排毒。(二)充分认识到教育整顿的重要意义。纪检监察队伍是公认的一支“铁军,”整体上是真正做到了“忠诚、干净、担当:但我们必须认识到,在纪检监察干部队伍中也是存在一些不容小视的问题的。特别是在学习*案例时,我深深为之感到震惊,原来我们队伍中也存在着这样或者那样的问题,有一些问题是十分触目惊心的。通过中央纪委、国家监委网站公布的数据来看,我们队伍中,一批经受党培养多年的纪检监察干部,仍然经受不了糖衣炮弹的侵饶,从而从反腐败走向了“腐败”,从而受到了党纪政纪处分,甚至被移送司法机关。他们的教训是惨痛的,是非常令人惋惜的。党中央正是基于这一点,在纪检监察干部队伍中开展教育整顿,可以说是正逢其时,十分必要。(三)坚持刀刃向内来一次自我净化。通过一段时间来的学习整治,我进一步认识到,我们务必要

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