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1、广告创意AdvertisingCreative一、课程基本信息学时:48学分:3考核方式:考查,平时成绩占总成绩的30%中文简介:广告创意是视觉传达专业的必修课、主干课。通过教学,让学生了解广告创意在广告策划活动中的地位和作用,分析广告创意的思维构成,并通过丰富的案例评析及充裕的实践训练,培养学生形成正确的创意理念,掌握有效的创意方法,为其日后从事策划、创意工作提供了必要的知识与技能储备。本课程大纲在编写上结合具体的广告设计和创意实务,进行必要的理论归纳和阐述,使学生全面了解创意训练的基本研究课题,掌握广告创意的基本技能,既是对以前所学专业基础知识和技能的综合练习实训,也是为后续学习和提高职业
2、综合素质及良好的思维方法奠定基础。讲授这门课,要向学生完整介绍广告创意的基本理论与方法,启发学生具备广告意识、理解广告思维模式,从而在实践中有效地促进作品的设计和创作。二、教学目的与要求广告创意训练是既要对以前所学的专业基础课进行系统的归纳和总结,又要对以后的专业实践进行指导。因此,这是一门实践性、操作性很强的课程。另外,这门课与“广告策划”、“广告文案”密切相关,所以还应避免课程之间可能出现的内容上的重复。教学目的:通过本课程教学,力争使学生能够对广告创意的规律和原则有一定的了解,培养创新型、实用型、适合于市场需要的广告人才。本课程注重培养学生独特的创新思维能力。三、教学方法与手段1、通过广
3、告创意训练,挖掘同学们潜在的创造力,并借此激发艺术设计才能,帮助他们抛弃常规,获得自由创造的勇气。2、帮助同学们快捷地选择、学习非凡创意获得的方法,通过课题实训,让同学们掌握一些具体的、实用的创意方法,这也是本课程教学的主要目标。3、从终身教育和人的可持续发展的角度,研究创意能力与职业能力的形成规律,举一反三,帮助学生解决创造能力外延和个人弹性发展的问题。四、教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章广告的概述第一节广告的定义了解掌握11、广告的定义2、广告的演进第二节广告的分类11、依内容区分2、依方式区分3、依媒体区分重点与难点:广告的各种分类形式。衡量学习是否达到目标的标准:(1)了解
4、广告的定义与分类,大致了解广告的历史(2)掌握什么是广告,广告的特点第二章广告创意内涵了解掌握1第一节广告创意的含义1、广告创意的含义2、广告创意的原则3、什么是好的创意第二节广告创意的以人为本的思维方式11、广告创意的角度2、广告创意的有效沟通重点与难点:重点讲述广告创意的设计角度衡量学习是否达到目标的标准:(1)能够说出什么是好的创意(2)能够说出广告创意如何与人沟通第三章广告创意的特征3.1主题构想单纯了解掌握13.2表现方式构想新颖3.3广告形象构想确切3.4情感效应构想自然重点与难点:通过广告创意的特征讲述,准备把握广告的创意构思方向。衡量学习是否达到目标的标准:如何运用情感来做创意
5、。第四章广告创意的思考方法了解掌握24.1垂直思考法4.2水平思考法4.3思维导图4.4“集脑会商思考”创意方法重点与难点:在构思创意时如何运用思维导图得到创意结果。衡量学习是否达到目标的标准:能够熟悉掌握多种思考创意的方法。第五章广告的创意技巧掌握5.1比喻与类比15.2造型的置换15.3人为的巧合15.4异类移性15.5夸张15.6正话反说15.7逆向思维15.8用对比说话15.9震撼力与出奇制胜战术15.10滑稽模仿秀与篡改作品15.11符号与标志15.12产品的新用途15.13文字游戏15.14标新立异与情景共生15.15将产品改头换面15.16虚画明意15.17竞争致胜15.18惹事
6、生非5.15.19前后呼应15.203B法则1重点与难点:重点让学生掌握各种创意技法,并能用多个技法搭配表达广告创意。衡量学习是否达到目标的标准:能够灵活地运用各种广告创意技巧。第六章公益广告创意掌握6.1公益广告的概念16.2最早的公益广告16.3公益广告的创意理念16.4公益广告的创意原则26.5公益广告在生活中的运用2重点与难点:重点让学生在学习公益广告的基础下,潜移默化收到思政教育的引领,端正人生价值观。衡量学习是否达到目标的标准:公益广告的调研分析以及创意表达主题的呈现。第六章广告创意的视觉构成掌握第一节图形.41、摄影.2、手绘3、电脑合成第:节色彩2第三节文字21、字体创意2、字
7、体编排重点与难点:重点让学生掌握好广告画面的视觉构成,特别是怎么处理画面的图形形式。衡量学习是否达到目标的标准:能够把三大视觉构成灵活应用。第七章广告创意策略掌握第一节USP广告策略21、USP策略的要点2、USP策略的理论基础和心理基础3、USP的现代发展第二节品牌形象策略21、什么是品牌2、品牌形象和品牌价值3、品牌形象的形成第三节广告定位策略21、定位观念的提出2、定位观念的要点3、广告定位策略重点与难点:三种广告创意策略的特点,它们间的联系和区别。特别是要熟练运用品牌形象的策略衡量学习是否达到目标的标准:能够讲出三种广告创意的特点,灵活运用。五、推荐教材和教学参考资源1 .王岩,王文利
8、.广告设计.沈阳:辽宁美术出版社,2017年.2 .张伟博.平安广告创意与设计.武汉:武汉理工大学出版社,2016年.3 .宋玉书.公益广告教程.北京:北京大学出版社,2017年.4 .刘林清,和群坡.公益广告学概论.北京:中国传媒大学出版社,2014年.5 .孙亿文等.广告与策划.北京:人民邮电出版社,2015年.6 .刘建萍,陈思达.广告创意概论.北京:中国人民大学出版社有限公司,2018年.7 .罗超群.广告创意笔记.北京:中国书籍出版社,2015年.8 .任莉.广告设计与创意表现.北京:人民邮电出版社,2017年.9 .程亚鹏.平面广告创意设计.北京:北京大学出版社,2016年.10 .季荣,赵彬.广告设计与创意.黑龙江:哈尔滨工程大学出版社,2014年.