《秋天向我们微笑》探究感悟.docx

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1、?秋天向我们微笑?探究感悟1、全诗可以分成几局部？各局部都写了些什么？全诗6个小节，可分为两局部。第15小节是第一局部，主要写秋天的美丽景象与丰收的喜悦。第6小节是第二局部，主要写孩子们拾起落叶珍藏，表达了对秋天的喜爱之情。感悟1、秋风抓一把桂子的香气，轻轻地把它们涂掉。从这里体会到秋天里桂花开放，给我们带来香气，从“轻轻地、“抓、“涂掉可以体会到秋风轻柔的特点。2、苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心窝酿造。这里描述了秋天丰收的景象，从对苹果、葡萄、玉米、高粱的描写中体会到秋天里这些水果和粮食成熟了，作者运用拟人手

2、法，把事物的特点表达得十分生动形象：“嚷、“穿红袄、“披紫袍，生动、形象地写出了苹果、葡萄急着成熟的情态；动词“举着乐，红着笑不仅形象地写出了玉米、高粱的成熟，而且表达了作者沉浸在秋天的丰收里的由衷的喜悦。3、几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。觅食的小蚂蚁看见了，衔入小小的蚁巢。从“快活的音符体会到鸟儿们一路欢歌，反响了作者欢乐的心情。从“觅食的小蚂蚁蚁巢可体会到蚂蚁在秋天里忙着觅食准备过冬的勤劳。4、走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀。捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。这里描写了在明丽的阳光照耀下，孩子们拾树叶珍藏这一趣事，表现了孩子们对秋天的喜爱之情。“珍藏一词可看出孩子们对黄叶的喜爱，蕴涵着对秋天的喜爱、对大自然的喜爱。末句“秋天永远会向我们微笑点题，诗意地表达了孩子们对秋天的喜爱之情。