小学校长工作汇报(二).docx

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1、小学校长工作汇报(二)刚刚过去的一年,是我校在上级各部门的科学指导下稳步前进的一年,也是我校全体教职员工忘我拼搏、无私奉献实现新发展的一年。一年来,学校带领全体教师全面贯彻上级文件精神,以科学发展观为指导,秉承“让每位学生充分发展”的办学理念,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,以校兴我荣的集体荣誉感和百年大计教育为本的社会责任感、使命感为己任,书写一个又一个精彩瞬间,促进了学校内涵发展。一、主要成绩展现(-)校园环境优化美化。上操场跑道和足球场相继建成并投入使用,为学生体育锻炼再添优质设施资源;教学楼内部外部重新装修,为师生提供了优美舒适的学习环境,也提升了我校的整体形象;重新布置了校

2、园文化。(二)德育工作思路清晰。我校从实际出发,选准了德育教育的着力点:把国学经典诵读和学生的养成教育相结合,把学生的安全教育与“生命教育”相结合,把小公民道德教育与法制教育相结合,创新了德育方法,拓宽了德育途径。(三)教育教学领航示范。一年来,我校面向全县先后举办了X场语、数教学观摩活动和“名师工作室”专场教学研讨活动,邀请了省名校长、全国知名教师等到校做专题讲座。(四)教师风采精彩纷呈。本学年共有X位教师获得省、市、县各级各类教学竞赛一、二等奖,有X位教师获得“十佳教师”等称号。(五)莘莘学子扬帆赛场。在县中小学运动会中我校田径代表队再次荣获团体总分第一名,X人次打破市纪录,X人次打破县记

3、录。在市田径运动会、市乒乓球赛中我校代表队双双荣获二等奖。在全国青少年航空、航天模型总决赛中,我校同学喜获两个项目比赛的三等奖。在中国青少年机器人竞赛中,有4位同学荣获机器人工程挑战赛一等奖。(六)社团活动有声有色。我校学生管乐队演奏的我们走在大路上等曲目,获市赛一等奖。在社会活动中,我校民族乐队闪亮登台演出,受到社会各届好评。小腔戏社团深入全县各地为群众服务演出,深受群众赞誉。(七)书香校园氛围浓郁。在“书香班级争霸赛”中,我校在省赛中取得第三名的好成绩。学校又先后在校内和社区举办两场“国学知识”PK赛。(八)迎检评估备受好评。一年来,我校先后迎接了各级的检查验收。检查组对我校优雅整洁的校园

4、环境、浓厚独特的校园文化、内涵丰富的综合实践活动、有序规范的内部管理给予了高度评价。(九)办学效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级的充分肯定,先后被县评为“教育工作先进集体”,被市局授予“义务教育标准化”学校,被评为“省文明学校”。二、工作举措回顾(一)加强班子建设,凝心聚力,发挥核心作用我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进依法治校、依法治教、廉政建设,在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象。一是加强理论学习。在学习教育活动,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二

5、是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、相互沟通,讲大局、讲团结,心往一处想,劲往一处使,时时处处以事业为重。三是加强作风建设。班子成员能深入工作一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。四是加强廉洁自律。班子成员处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,树立务实形象,自觉接受监督。(二)深化队伍管理,多措并举,提升教育质量1 .加强队伍建设,提升教师素质。“身正为师,学高为范。”学校的发展,有赖于师资队伍的稳定与发展,学校积极开展师德师风

6、建设活动,要求全体老师认真参与学习相关文件与上级精神,并结合自身教育、教学实践,撰写心得体会、德育论文。在加强教师政治思想工作的同时,还注重教师专业化的培养,打造高素质教师队伍。一是加强校本培训,实施“青蓝工程”和“名师工程”。一方面积极面向全县组织开展较大型观摩课、研讨课活动,既发挥实小的引领示范作用,又促进中青年教师脱颖而出,另一方面深化校内常规教研落实力度,通过开展片断教学、同课异构、评课磨课、拜师“结对子”等研讨活动,促进教师业务能力不断提高。二是倡导读书互动,提高专业水准。学校每学年免费为每位教师征订一本教育刊物,要求教师每学年至少学习两本教育“专著”,并做好“观书有感”读书笔记。同

7、时,开展好读书俱乐部读书活动,让老师在“读、论、写”中不断提高自身的专业理论水平。三是狠抓课题研究,助推有效教学。今年来,共有X个课题通过省市县的验收,获得好评。四是落实学习培训,助力视野拓展。除了把名师“请进来”,我们尽量让教师“走出去”。一年来,我校外出听课或培训的教师达X人次。外出听课教师回来后要对本组老师开展二次培训,进行学习经验介绍,做到资源分享。2 .强化教学常规,加强质量监控。学校严格实施省颁课程计划,认真执行校历和在校时间规定,坚持开齐上好国家和地方课程,加强教学常规管理、扎实搞好教学常规工作。通过每周教研制度、课堂督查巡课制度、听评课制度、教案作业检查评比制度等,规范教学常规

8、,加强教学质量监控,改进优化课堂教学。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学,更加主动进行课堂教学探索,课堂教学有效性明显提高。(三)强化德育工作,创新方法,拓宽德育途径1 .夯实德育机制,加大实践力度。为培养学生良好的行为习惯和思想道德品质,我校从实际出发,认真实施“569”德育工作机制。即“五项”评比、“六个目标”教育、“九个主题月”活动。“569”德育机制的实施,更加注重了德育工作的针对性、互动性和实效性。2 .拓宽活动领域,丰富活动内涵。学校少先队工作能以活动为载体,开展形式多样的主题教育实践。先后组织开展了“我们的节日端午”“百人书法赛”“百人绘画赛”等活动,通过活动提高

9、能力,受到传统文化的熏陶。3 .打造书香校园,培养阅读习惯。学校持续开展“晨诵、午读、暮写”活动,全面推进以年级为单位“图书飘移”阅读接力活动。同时组织开展了“书香少年”“书香班级”评比活动,营造了浓郁的读书氛围。(四)坚持安全至上,统筹兼顾,促进和谐发展1 .“平安校园”能够稳步推进。学校构建了由校长、保卫科、班主任、值日教师、保安等组成的安全管理网络,制订了学生紧急疏散预案,并组织开展了师生安全疏散演练,强化了师生安全意识。同时强化实施值班巡逻、楼层值日制度、每日学生报告制度、心理健康咨询引导制度等,为学生筑起一道道安全防线。特别是每周四的“法制安全早会”,几十年如一日,风雨无阻,积极向学

10、生进行法制教育,增强了学生法制意识。2 .工会工作体现人文关怀。工会能围绕学校的工作重心,切实履行工会职能,全面开展教工之家建设。3 .后勤管理注重服务为先。总务后勤能树立服务意识,明确工作职责,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进,为教育教学的胜利开展保驾护航。三、工作反思展望工作中,我们也充分认识到学校在自身建设中存在着诸多不足之处:一是开展工作时缺乏魄力,特色的亮点还不突出。二是综合协调能力方面欠缺,在工作的组织指挥上,缺乏坚定性。三是学习不够,知识面不广。有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,我们将以更高的思想觉悟、更优的管理服务、更强的专业引领,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略带领全校教职员工,踏踏实实,兢兢业业,为创造一个校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的教育教学工作新局面而更加努力奋斗!

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