第 3 章 《计算机软件系统》教学大纲.docx

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1、第三章计算机软件系统教学大纲一、课程及章节简介课程名称：计算机导论学时：6学时开课学期：I适用专业：计算机各专业方向先修课程：无内容提要：本章主要介绍计算机软件系统。通过对系统软件和应用软件的功能分析，尤其是对操作系统的详细讲解，从而深刻理解软件系统在计算机系统中的重要地位。二、教学目的及目标1、教学目的要求学生理解软件系统的基本概念，分清系统软件和应用软件的区别，熟练掌握操作系统的概念、功能和类型，了解各种典型操作系统的特点及功能，为后续学习操作系统原理,1INUX操作系统等课程打下基础。2、教学目标（1）理解计算机软件的基本概念和程序的关系。（2）掌握系统软件和应用软件的概念及区别。（3）

2、掌握操作系统的基本概念及其在计算机系统中的地位。（4）掌握操作系统的基本特征、基本功能和基木类型。（5）了解几种典型的计算机操作系统的主要特点。三、教学方法与手段1、问题导向法：该方法主要向学生抛出相关问题，引导学生对该问题的思考和解决，能够增强学生解决实际问题的能力。2、项目驱动法：该方法主要是通过项目来驱动教学，给学生布置一个具体的小型项目让学生分组完成，通过项目将所学知识融会贯通，增强学生的应用实践能力3、以赛促学法：该方法主要在教学班级内的各小组展开，旨在通过该方法在教学班级内营造你追我赶的学习竞赛氛围，让学生通过小组比拼学习其他小组及同学的长处，对自己进行合理的定位，反思自己及本组的

3、不足，明确今后努力改善的方向。四、教学内容及学时分配内容（6学时）3.1 计算机软件概述（1学时）3.1.1 软件的基本概念3.1.2 软件的分类3.2 系统软件（1学时）3.2.1 操作系统3.2.2 语言处理程序3.2.3 数据库管理系统3.2.4 服务性程序3.3 应用软件（1学时）3.3.1 通用软件3.3.2 专用软件3.4 操作系统概述（3学时）3.4.1 操作系统的基本概念3.4.2 操作系统的基本特征3.4.3 操作系统的基本功能3.4.4 操作系统的基本类型3.4.5 典型操作系统.3.5 课堂练习和讨论五、重点和难点计算机软件系统的分类与组成，系统软件的概念，高级语言编译系统的编译过程，操作系统的概念、功能以及类型。六、课后作业P79P81习题一、二、三（234,5,6）。