西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx

上传人:lao****ou 文档编号:710253 上传时间:2024-04-23 格式:DOCX 页数:11 大小:29.71KB
下载 相关 举报
西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx_第1页
第1页 / 共11页
西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx_第2页
第2页 / 共11页
西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx_第3页
第3页 / 共11页
西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx_第4页
第4页 / 共11页
西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表.docx(11页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、附件1:西吉县教育系统“谁执法谁普法”四个清单分解表序号项目内容清单措施清单标准清单责任清单责任主体对象1习近平法治思想习近平法治思想1将习近平法治思想列入党组理论学习中心组、党支部党员学习内容,通过专题会议、专门研讨等形式,深入开展习近平法治思想学习活动。2.制定学习培训计划,创新方式方法,通过举办培训班、学习班、研讨班,运用“学习强国”、干部教育培训网络学院等平台,组织开展学习培训。3.组织推动新闻媒体以专题报道、发表评论员文章、开设专栏等方式,宣传习近平法治思想及其生动实践。1将学习宣传习近平法治思想纳入普法工作全局,与业务工作同部署、同检查、同落实。2.每年组织党员干部至少开展1次习近

2、平法治思想专题学习或研讨培训。3.深刻认识习近平法治思想重大意义,吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,在学懂弄通做实上下功夫,在学思悟贯通、知信行合一上见实效。4.通过广泛的学习宣传阐释工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”.机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工;全县师生2宪法宪法及国旗法国歌法国徽法等相关法律法规1.结合“12.4”国家宪法日,开展“宪法宣传周”活动,广泛开展宪法学习宣传教育。2.国家工作人员依照法律规定开展宪法宣誓活动。3.加强国旗法国歌法国徽法等宪法相关法的学习宣传,加强日常管理,带头规范升挂国旗、奏唱国歌和悬挂国徽等行为。1.推动国家工作

3、人员带头遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,提升各级党员领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。2.大力弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法精神进基层,使宪法走入日常生活,走进人民群众心中。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工;全县师生员工3中国特色社会主义法律体系民法典刑法刑事诉讼法民事诉讼法行政许可法行政处罚法行政强制法行政诉讼法行政复议法公务员法保密法国家安全法反分裂国家法安全生产法禁毒法民族区域自治法国家赔偿法监察法劳动法预防未成年人犯罪法妇女权益保护法未成年人保护法等法律法规1.落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定,带头讲法治课,做学法表率,

4、全面实行领导干部年终述法制度。2.党组、党支部每月开展“一法一条例”的学习。3.在“4.15”国家安全日、“6.26”国际禁毒日、“民法典”宣传月、安全生产月、保密宣传月、民族团结月等重要时间节点开展普法学习宣传。4.把法治教育纳入干部教育培训总体规划,健全完善干部学法用法培训机制,加强对干部学法用法考核。5.开展“开放日”活动,面向社会公众展示司法行政机关公正文明执法良好形象。6.大力开展法治文化建设,运用各类媒体、平台、普法宣传阵地普及法律知识,传播法治信仰。7.将普法宣传工作纳入效能考核,作为评先选优、选拔任用干部重要依据。1.党政主要负责人在年终述职述廉的同时进行述法,带头上法治课每年

5、不少于2次。2.党组理论中心组、干部日常学法制度健全,有学习计划,有明确学习任务,并保证学习时间和效果。3.通过法律宣传日、宣传周、宣传月以及重要时间节点、利用新时代农民讲习所等阵地,开展法治宣传活动,每季度不少于3次。4.每年开展一次干部职工网上学法用法考试,参学率、通过率达98%以上。5.国家工作人员参加现场和网上旁听庭审每年至少1次。6.每年至少开展1次“开放日”活动。7.法治文化阵地建设成效显著,法治文化氛围浓厚。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工;全县师生4党内法规中国共产党章程中国共产党党内监督条例中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党纪律处

6、分条例中国共产党问责条例中国共产党政法工作条例中国共产党宣传工作条例中国共产党重大事项请示报告条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规1.把重要党内法规列为党组理论学习中心组学习的重要内容,以中国共产党章程、准则、条例等为重点。2.把学习党内法规作为基层党组织“三会一课”内容,列入每月“一法一条例”的学习。3.持续开展“以案释法”反腐倡廉典型案例宣传活动,发挥正面典型倡导和反面案例警示作用。1.建立党内法规学习宣传责任制,注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调。2.把党内法规学习与“法律进机关”结合,组织开展互动性强的主题宣传活动。3.

7、注重用身边事例、现身说法,切实增强党内法规学习宣传感染力和实效性。机关各办室、各学校(园)配合全体党员干部5与业务相关的法律法规规章保密法档案法网络安全法数据安全法信访工作条例政府信息公开条例宁夏档案条例1.举办有关法治讲座、培训班。2.结合“法律八进”活动,组织开展以案释法活动。3.把学习相关法律作为基层党组织“三会一课”内容,列入每月“一法一条例”的学习。1 .将普法工作纳入本办室工作全局,与业务工作同部署、同检查、同落实。2 .积极利用法律宣传日、宣传周、宣传月等载体,开展法治宣传活动,每年不少于1次。3.学法、普法活动有记录、有资料。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工6与业务相

8、关的法律法规规章行政复议法行政诉讼法宁夏行政复议条例1.举办有关法治讲座、培训班。2.结合“法律八进”活动,组织开展以案释法活动。3.把学习相关法律作为基层党组织“三会一课”内容,列入每月“一法一条例”的学习。1 .将普法工作纳入本办室工作全局,与业务工作同部署、同检查、同落实。2 .积极利用法律宣传日、宣传周、宣传月等载体,开展法治宣传活动,每年不少于1次。3.学法、普法活动有记录、有资料。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工7行政许可法行政处罚法行政强制法宁夏行政执法监督条例1.举办有关法治讲座、培训班。2.结合“法律八进”活动,组织开展以案释法活动。3.把学习相关法律作为基层党组织

9、“三会一课”内容,列入每月“一法一条例”的学习。1 .将普法工作纳入本办室工作全局,与业务工作同部署、同检查、同落实。2 .积极利用法律宣传日、宣传周、宣传月等载体,开展法治宣传活动,每年不少于1次。3.学法、普法活动有记录、有资料。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工9务的法章业关律规与相法规人民调解法残疾人教育条例,反家庭暴力法,婚姻法公职人员政务处分办法中国共产党章程、廉洁自律准则、政法工作条例国家安全法,生物安全法,安全生产法,宁夏回族自治区学校安全管理办法1.举办有关法治讲座、培训班。2.结合“法律八进”活动,组织开展以案释法活动。3.把学习相关法律作为基层党组织“三会一课”内

10、容,列入每月“一法一条例”的学习。4.对全体教职员工开展人民共和国公职人员政务处分办法宣传教育,提高公职人员懂法知纪5.学习宣传安全生产法,保证学校安全生产三年行动计划贯彻落实。1将普法工作纳入本室工作,与业务工作同部署、同检查、同落实。2.积极利用法律宣传日、宣传周、宣传月等载体,开展法治宣传活动,每年不少于1次。3.学法、普法活动有记录、有资料。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工10与业务相关的法律法规规章教育法义务教育法1 .全面实施教育法,义务教育法坚持普法工作与法治实践相结合,把教育法普及宣传贯穿在教育管理和服务各个环节和全过程。2 .坚持日常宣传和专题培训相结合,将教育法培

11、训纳入教育部门行政人员、各级各类学校校长和教师培训内容,组织开展教育法专题培训,确保上述人员了解数值法律内容,明确其职责,权利、义务和国家的教育地位、方针、基本制度等。3 .指导各学校(园)采取多种形式,面向学校管理者、教师、学生和家长或其监护人开展教育法的宣传和普及,让其了解和熟知自身的权利和义务。4 .充分利用西吉县政府网站、西吉教育微信公众号,积极组织开展面向社会公众的教育法普及与宣传,提高公众对教育法的知晓率。5 .坚持普治并举,推进依法行政,依法治教、和依法治校,推进教育行政执法机制改革,指导县(区)1教育行政部门人员、各学校(园)长和管理人员了解和知晓教育法所明确的教育地位、方针、

12、基本教育制度,以及学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者的权利和义务,在管理和服务中能够按法律规定执行。2.科教兴国战略深入人心,社会公众对于优先发展教育的地位、德智体美全面发展教育方针、受教育者的权利和义务知晓率全面提高。机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工;全县教职员工教育部门依法解决教育热点和难点问题。不断提高教育系统法治化水平。11开展安全生产法道路交通安全法食品安全法自治区禁毒条例反食品浪费法最高人民法院、最高人民检察院、公安部关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见等“法1 .把法治教育纳入国民教育体系。重视教师队伍的法治宣传教育,实施中小学校法治课教

13、师培训计划,把法律知识的学习纳入教师专业知识、综合水平继续教育的范畴。2 .多方协作,会同检察机关、法院、公安、交通、消防、食监、禁毒等部门开展“法治进校园”活动,共同推进面向青少年学生的普法宣传教育。3.建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,加强校园法治文化建设,指导学校把法治精神、法治思维和法治方式落1.全面构建起“课程教材、师资培训、基地建设、活动开展、科研引领、制度完善、多方协作、评价考核”“八位一体”的青少年法治教育体系。2.坚持发挥法治教育第一课堂的作用,确保法治教育计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。3.加强法治师资培训,每所学校有一名经过系统培训的法治课教师。

14、中小学法治副校长配备县城学校达到100%,其它学机关各办室、各学校(园)配合局全体干部职工治进校园”活动实在学校教育、管理、服务的各个环节,实现环境育人。校达到90%以上。4.多方协作,共同推进“法治进校园”活动覆盖中小学校,取得明显成效。5.学校法治教育宣传形式和载体多样,内容丰富,取得良好成效。与业务1推动教育行政部门、学校、社会组织落实未成年人保护法法定职责,以施促普。2.各学校要加强宣传学习,组织对未成年人保护法进行解读式培训,真正使全体教师把握未成年人保护法精髓,3.学校、幼儿园的教职1 .将普法工作纳入本办室工作全局,与业务工作同部署、同检查、同落实。2 .积极利用法律宣传日、宣传

15、周、宣传月等载体,开展法治宣传活动,每年不少于1次。3.学法、普法活动有记录、有资料。4.依据中华人民共和国未成年人保护法要保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权机关各办局全体未成年人保护法员工应当尊重未成年人人格尊严,益,促进未成年人德智体美劳全面发干部职12相关的职业教育法教不得对未成年人实施体罚、变相体展,培养有理想、有道德、有文化、室、各学工;全法律法规规章庙法罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。未成年人在校内、园内或者本校、本园组织的校外、园外活动中发生人身伤害事故的,学校、幼儿园应当立即救护,妥善处有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服