《首届中小学教师优秀书法教学案例征集方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《首届中小学教师优秀书法教学案例征集方案.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、首届中小学教师优秀书法教学案例征集方案为总结交流各地书法教育工作的实践经验与成果,提高中小学书法教育教学质量,推进书法教育与德智体美劳全面培养的深度融合,特举办首届中小学教师优秀书法教学案例征集活动。一、征稿对象全国中小学在职教师、教科研人员、学校管理者。二、征稿要求(一)要体现书法教育的基本理念和教学规律。(二)教学内容包括写字和毛笔教学,提倡依托现用教育部审定书法教材,也可选用区域教材或校本教材。教案设计以一课时(40分钟)为标准时长,以小学、初中、高中学生为教学对象。(S)强调教学案例的原创性,且已完成教学实践。教学案例包含教学设计、说课稿或课堂实录等多种形式,提倡以课堂实录为主体,附带
2、教学设计,以真切、详实、完整的呈现教学活动。案例文件应包括:授课题目、执教者、教学年级班级、教学目标、教学重点和难点、学情分析、教学准备、教学过程、教学评价等。(四)入围者需要准备案例实施教学的教学现场图片5张及书法课堂教学的20名学生原创性作业图片,并提供每幅学生作业的相关信息:作者姓名、学校、班级、联系电话、作品题目、材质、创作日期。图片提交时间和渠道另行通知。三、入选办法(一)由各省(区、市)书专(美术书法、书研)会具体负责组织征稿工作,而后自行组织专家对投稿案例进行审核和初选,最后按照分配的名额上报中国教育学会书法教育专业委员会进行终选。本次征集案例不接收个人投稿。(二)评选案例依据科
3、学、公开、公正的原则,严格审核程序,保证入选案例质量。(三)由中国教育学会书法教育专业委员会组织专家对各地选送案例进行最终审核,在把握意识形态正确的基础上,着重考察教案的科学性、规范性、原创性和实效性,符合条件的优秀教案入选案例集。四、案例报送规范要求(一)参选人请填写首届中小学教师优秀教学案例征集报名表(附件1)首届中小学教师优秀书法教学案例征集承诺书(附件2),并加盖相关单位公章。各省(区、市)书专(美术书法、书研)会初选后,按通知要求报送给中国教育学会书法教育委员会。(二)参选案例请使用A4页面撰写和编辑,提交时请同时提供PDF和WORD两个版本文件。(三)教学课例教案须提供电子文档,包
4、括案例文件、报名表、承诺书图片统一使用jpg或gif图片格式(图片像素不小于300dpi)o书法教学课堂实录图片和学生书法作业图片待确定入围后另行通知提交。五、成果展示(一)所有入选案例将汇编成首届中小学教师优秀书法教学案例集并择机出版。(二)遴选优秀教学案例作者在首届中小学书法教育研讨会上进行大会交流发言。六、获选荣誉(一)入集作者赠送首届中小学教师优秀书法教学案例集1册。(二)入围案例将由中国教育学会书法教育专业委员会颁发入围证书。七、特别说明(一)主办单位对入选案例享有研究、宣传、出版及信息网络传播等权利,对入选案例享有著作权法第十条第五项至第十七项规定的各项著作权的财产权利。以上权益均无需另行支付给作者任何费用。(二)限于人力,所有选送的案例恕不退稿。(三)投稿作者一经投稿,即视为全部接受本方案的约定或要求,所有来稿应当符合本方案各项要求。八、中国教育学会书法教育专业委员会对本活动具有解释权、监督权和终审权。申报人姓名出生年月性别联系方式身份证号案例名称案例授课年级使用教材版本案例实验单位实验人数案例简介送评单位(学校)(盖章)负责人联系电话姓名作者单位题目撰写时间本人自愿参加“首届中小学教师优秀书法教学案例征集”活动,并承诺本文无剽窃、抄袭他人学术成果,文中所引用内容符合学术规范。如有弄虚作假行为,本人愿意承担相应的处罚。承诺人(签名):所在单位(盖章):