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1、(多篇汇编)有关2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析对照检查材料第一篇,共十篇党员领导有关开展主题教育对照检查剖析材料在2023年主题教育专题民主生活会上的指导讲话同志们:根据市委统一安排,我和XX同志参加X县委常委班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会。总体上感觉到,你们对开好这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会态度端正,高度重视,开出了思想认识的新高度,开出了严肃认真的新样子,开出了整风整改的新成效,印象比较深的有这么几点:一是准备工作充分。从每名同志的对照检查和发言看,大家都做了精心、认真、充分的准备,扎扎实实完成了学习贯彻习近平
2、新时代中国特色社会主义主题教育的各个程序和规定动作,这为会议开出质量、开出成效奠定了坚实的基础。二是剖析问题深刻。每名同志紧紧围绕主题教育要求,突出问题导向,坚持刀口向己向内,勇于直面问题、认真检视自己,我听了以后也很受教育。三是批评开诚布公。相互之间的批评中肯、客观、实在,每名同志本着对他人,特别是对XX县委常委班子这个集体高度负责的态度,开诚布公、直言不讳提出批评意见,达到了咬耳扯袖、相互提醒的目的。四是整改措施具体。无论是XX书记代表XX县委常委班子提出的整改措施,还是每名同志针对自己存在问题制定的整改措施,态度都很诚恳、方向都很明确,针对性和操作性都很强,体现了整改问题、推进工作的坚定
3、决心和态度。总之,这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育开得很好、开得很成功。长期以来,我对XX的经济社会发展一直都很关注,无论是在会议上,还是在各类新闻媒体上,都能听到XX的好消息、XX的好声音。近年来,XX坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察重要讲话精神,按照中央和XX省委工作要求,团结带领XX各级党组织和广大干部群众,同心同德,共同奋斗,各项工作取得了令人瞩目的成绩,走在了XX的前列。具体讲:一是主题教育扎实开展。紧紧围绕主题教育总体要求,市委常委会、理论学习中心组开展集中学习XX次、专题研讨XX次。重温入党誓词,传承红色基
4、因,感悟初心使命,汲取奋进力量。X级领导带头进村入户为群众办实事XX件,推动主题教育教育走深走实。二是政治生态持续向好。X市委认真履行主体责任,保证党委对各项工作的总体把握,层层压实管党治党“两个责任”,始终保持惩治腐败高压态势,党的领导不断强化。始终坚持“好干部标准”选人用人,在全市树立“优者上、庸者下、劣者汰”的鲜明导向,党员干部队伍敢担当、敢负责、敢做事的氛围进一步浓厚。三是经济发展态势良好。一批本领强、素质高、敢担当、善作为的优秀干部走上领导岗位。在主题教育带动下,XX经济社会发展态势强劲,全市主要经济指标稳居全省前列,地区生产总值、财政总收入、一般公共预算收入三项指标均创历史新高。四
5、是社会事业稳步迈进。教育事业优先发展,选优配强市委教育工委,召开全市教育大会;社保体系不断完善,深化医疗卫生一体化改革,建成全民健康信息平台;城X面貌焕然一新,以创建文明城X为抓手,开展生活垃圾分类,建成生活垃圾分类体验馆;社会治理成效显著,广大人民群众的获得感、幸福感、安全感得到进一步提升。借此机会,讲几点意见,与大家作个交流。一要持续推动X域经济高质量发展。坚持稳字当头、以进促稳,抓好经济发展重点工作,以经济基本盘的稳和高质量的进,稳经济增长、稳社会基本面。二要持续推动农业农村高质量发展。巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,谱写农业强、农村美、农民富的美丽乡村画卷。三要持续推动城镇融合
6、高质量发展。推进以人为核心的新型城镇化,科学规划城X的生产空间、生活空间、生态空间,打造宜居XX、美丽XXo四要持续推动生态文明高质量发展。认真贯彻习近平生态文明思想,坚决整改中央生态环保督察和黄河流域生态环境突出问题,以更高标准打好蓝天、碧水、净土保卫战,坚定不移走生态优先、绿色发展的现代化道路。五要持续推动文化建设高质量发展。以创建全国文明城X为抓手,坚定文化自信,延续文化根脉,繁荣文化事业,擦亮文化品牌,全面提升文化软实力,让文化滋养每个X民,让文明浸润整座城X。六要持续推动社会事业高质量发展。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,织密民生保障网,让全市人民有更多、更直接、更实在的获得
7、感。第二篇2023年度开展主题教育专题民主生活会六个方面对照检查检查材料今年以来,按照主题教育工作的总体部署,对照“六个方面”,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:一、主要收获学习以来,严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色
8、社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护,更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民服务更加积极。通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对
9、“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:(一)理论学习方面一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立
10、场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。(二)政治素质方面一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市
11、重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。(三)能力本领方面改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位
12、还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。(四)担当作为方面在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲
13、避的思想。(五)工作作风方面一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走
14、访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。(六)廉洁自律方面一是在落实一岗双责上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、
15、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。三、原因分析(一)理想信念淡化,总开关拧得不紧面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)宗旨观念弱化,鱼水情感触不深随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别
16、人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。(三)进取精神退化,领头雁意识不强担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”