2023年三季度专题党课讲稿学习稿 七篇.docx

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1、2023年主题教育专题党课讲稿1、2023年主题教育专题党课讲稿:不断提升政治“三力”2、2023年主题教育专题党课讲稿:抓牢四个点主题教育走深走实3、2023年主题教育专题党课讲稿:高度重视主题教育4、2023年主题教育专题党课讲稿5、2023年主题教育党课讲稿:感悟思想伟力凝聚奋进力量全力推动主题教育在公司走深做实6、2023年主题教育党课锚定目标任务落实重点措施全力确保主题教育取得实实在在的成效7、2023年主题教育专题党课讲稿:抓牢四个点扎实推动主题教育走深走实2023年主题教育专题党课讲稿:不断提升政治“三力”同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近

2、平总书记强调:“这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”广大党员干部要在深刻领会、深入把握的基础上,将党的政治建设新要求贯穿到履职尽责、担当作为全过程,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中提升“政治三力一、准确理解“政治三力”的核心要义提高“政治三力”,是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的应有之义。政治判断力、政治领悟力、政治执行力作为一个逻辑严密的有机整体,体现了新时代党的政治建设新要求。政治判断力,是对政治问题进行分析、决断、预判的能力

3、,以能否以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本为检验标准,包括洞察大势、把握形势的能力,有效区分现象与本质、透过现象看本质、从偶然问题中揭示事物必然性的能力,有效辨别忽视政治、淡化政治、不讲政治等错误行为的能力。提高政治判断力,党员干部要从关注和思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题入手,锤炼从一般事务中发现政治问题,从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑的能力,做到坚持政治立场不移、政治方向不偏。政治领悟力,是从讲政治的高度领会、体悟党中央精神和各项决策部署的能力,体现为时刻保持坚定的理想信念、掌握科学的理论武器、对党忠

4、诚、站稳人民立场等。提高政治领悟力,党员干部必须时刻关注党中央关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益,什么是最需要坚定维护的立场,对“国之大者”了然于胸,坚持用党中央精神分析形势、推动工作。政治执行力,是在提高政治判断力、政治领悟力的基础上,从讲政治的高度抓落实,把党中央重大决策部署不折不扣贯彻到位的能力。提高政治执行力,党员干部要从党和国家工作大局出发,从政治上把贯彻党中央精神体现到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中,做到不掉队、不走偏。二、深刻领会“政治三力”的价值内涵提升“政治三力”是中国共产党加强马克思主义政党建设的根本要求。“政治三力”的提

5、出,是以习近平同志为核心的党中央对马克思主义政治建设理论的重大创新和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是推动新时代党和国家事业始终朝着正确方向发展的科学指南。“讲政治”是“政治三力”的鲜明特征。马克思、恩格斯在共产党宣言中庄严宣告:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”列宁深刻总结:“一个阶级如果不从政治上正确地看问题,就不能维持它的统治,因而也就不能完成它的生产任务。”马克思主义政党是具有崇高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质、严明政治纪律的先进性政党,把提高“政治三力”作为加强党的政治建设的重要要求,凝结着中国共产党对执政规律的深刻认识,体现了中国

6、共产党对思想建党、理论强党的高度重视。提升“政治三力”是对中国共产党加强政治建设百年实践的经验总结。讲政治、顾大局、守纪律,是我们党的优良传统。习近平总书记指出,我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。新民主主义革命时期,党总结规律:“思想工作和政治工作,是完成经济工作和技术工作的保证,它们是为经济基础服务的J改革开放以后,我们党以空前的广度和深度推进党的政治建设,邓小平多次强调:“什么时候都得讲政治J党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆到了前所未有的高度,“政治三力”的提出,正是我们党对长期

7、政治建设历史经验的科学总结和理论升华。三、在深入开展主题教育中提升“政治三力”在“学思想”中提高政治判断力。党员干部要带头坚定理想信念,从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体。要把党的历史经验作为判断重大政治是非的重要依据,在方向性、原则性问题上自觉对标对表。要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。在“强党性”中提高政治领悟力。要加强理论修养,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实习近平新时代中国特色

8、社会主义思想,掌握贯穿其中的立场观点方法,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,把准政治方向,及时校正偏差,始终站在党和国家大局上想问题、看问题,特别要把实际工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来。在“重实践,中提高政治执行力。要始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,真正做到忠诚于党和人民,忠诚于党的理想信念,忠诚于党的初心使命,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,不断增强维护党中央集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行

9、动自觉。要带头贯彻执行党中央决策部署,在不折不扣执行上下功夫,确保执行不偏向、不变通、不走样。在“建新功”中检验“政治三力”提升效果。对于党员干部来说,提高“政治三力”的过程,就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的过程,就是使“旗帜鲜明讲政治”从外部要求转化为内在自觉的过程。党员干部要将提高“政治三力”的要求贯穿主题教育全过程,在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上建新功;在对标对表强化看齐、一丝不苟牢记嘱托上建新功;在凝心聚力促发展、立足岗位作贡献上建新功,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。同志们,理论上清醒,政治上才能坚定。政治判断力决定是非,政

10、治领悟力事关深浅,政治执行力关乎虚实。对党员干部来说,把习近平新时代中国特色社会主义思想掌握得越牢靠、领悟得越透彻,政治站位就越高,政治品格就越硬,政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动。2023年主题教育专题党课讲稿:抓牢四个点主题教育走深走实在全党开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在深入开展主题教育中,要锚定出发点、瞄准切入点、把握结合点、

11、着力落脚点,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进,把学习、调研、运用、转化贯穿始终,扎实推动主题教育走深走实。一、锚定出发点,把理论学习引向深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步,伴随着习近平总书记新时代中国特色社会主义思想历经10年的发展历程,我们也推动全党学习了10年。这次主题教育,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想引向深入。

12、把理论学习引向深入,就是要坚持学思用贯通、知信行统一,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面取得实实在在的成效。以学铸魂,就是要全面系统学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的主要内容。整体把握这一思想的科学体系,做到融会贯通,避免碎片化、片面性,深刻领会党的创新理论的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,使其内化于心、外化于行,植根于灵魂,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智,就是要学深悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,必须坚持人民至上、自信自强、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀

13、天下,形成具有指导意义的思想方法和切实可行的工作方法、工作智慧,只有方法搞对头,认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准,确保张弛有度、收放自如。以学正风,就是通过学习党的创新理论,正党风,营造风清气正的良好政治生态;树学风,坚持理论联系实际的马克思主义学风,推动学习理论往心里走、往深里走、往实里走;转作风,坚持实事求是、遵循规律、注重实际、求真务实的工作作风,不驰于空想,不鹫于虚声,把党的决策部署抓实抓细、落地生根。以学促干,就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,敢于担当、勇于负责、真抓实干,不断开创事业发展新局面。二、瞄准切入点:在调查研究上狠下功夫调查研究是我们党的传家宝

14、,是谋事之基、成事之道,是党员干部必须练就的基本功,要在全党大兴调查研究之风。调查研究是主题教育的重要内容,要用好传家宝,练就基本功,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在调查研究上狠下功夫,就是要朝着问题去。毛泽东同志指出,调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩,调查就是解决问题。”问题是时代的呼声、群众的呼声,是推进工作、开创新局的切入点、突破口。必须坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,有的放矢、

15、对症下药,不断提出真正解决问题的新思路新办法,在发现问题、筛选问题、分析问题、解决问题中使调查研究见功夫、见真章、见实效。就是要朝着群众去。必须坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,真心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。以眼睛向下、俯下身子、甘当小学生的态度自觉向群众学习、向实践学习,尊重人民首创精神,问计于民、问策于民,从人民群众中汲取智慧和力量,坐在办公室遇到的全是问题,深入基层调查得到的都是办法,高手在民间。从人民群众创造性实践中获得正确认识,取之于民、用之于民,使对策措施得民心、顺民意,行得通、用得上、见实效。就是要朝着整改去。能否检视彻底、整改到位,是检验调查研究

16、能力强弱、成果大小的重要标尺。广大党员干部要带头抓好问题检视和整改,紧密结合新形势新任务新职责,把学、查、改有机贯通起来,全面查找自身不足和工作偏差,正确对待和自觉接受党内外监督,认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上解决问题,推动深查实改,以整改的实际成效取信于民。三、把握结合点:在善于运用中显现目的毛泽东同志指出,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”“对于马克思主义理论,要能够精通它,应用它,精通的目的全在于应用J学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学以致用、用以促学、学用结合、知行合一,既是弘扬马克思主义学风,又是体现学习目的的价值取向、指导原则。习近平总书记在中共中央政治局就学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习时指出,要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要把党的创新理论运用到立足时代、统筹大局、顺势而

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