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1、湖南省学校史志研究会“十二五”研究课题参考一、综合类1 .湖湘文化与当代教育思潮研究;2 .湖湘教育流派研究;3 .湖南教育史研究;4 .湖南名校校史研究;5 ,湖南教育名人教育思想研究;6 .教育资源利用研究;7 .院校设置历史变迁研究;8 .教育历史人物研究;9 .教育历史事件研究;10 .教育历史名著研究;11 .教育专题史研究;12 .学科教育史研究。二、细目类1 .民国时期湖南教育研究;2 .湖南名校史研究;3 .湖南教师史研究;4 .影响湖南教育重大历史事件研究;5 .学科课程标准历史研究;6 .校史研究在学校文化建设中地位与作用探讨;7 .校史研究的基本原则与方法研究;8 .校史
2、研究新领域与新功能探讨;9 .校史研究中的创新问题研究;10 .校史资源开发与资源库建设研究;11 .学科和专业教育中渗透校史文化的研究;12 .校史渊源追溯的原则与标准研究;13 .校史研究中的人文化探讨;14 .校史馆建设问题研究;15 .校史资料立档原则与方法研究;16 .校史编纂原则与方法研究;17 .地方教育史编纂原则与方法研究;18 .地方教育志编纂原则与方法研究;19 .教育年鉴条目常编常新问题研究;20 .利用教育史、校史进行爱国、爱校教育研究;21 .校史研究中的学校精神提炼问题研究;22 .校史研究中的办学特点提炼问题研究;23 .教育史与校史研究中的亮点问题研究;24 .“文革”时期校史研究与编纂原则与方法研究。