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1、2023年12月竞聘的岗位是分公司党委书党课讲稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我今天竞聘的岗位是分公司党委书记一职。首先,感谢镇领导给我这样一个参与企业党委书记竞聘演讲稿,展示自我的机会。同时,也感谢同志们多年来对我的关心、支持和帮助。下面我做一下自我介绍,让大家对我有一个更加全面的认识和了解(省略)。面对成绩我没有骄傲,我知道做好以后的工作任重而道远。尽管担子重、责任大,但是我会勇敢面对,把这一岗位作为展示自我的平台。通过综合权衡自己,我有以下优势:第一、我具有较好的政治素质和高尚的思想品质第二、我具有扎实的知识积累和丰富的工作经验。第三、我爱岗敬业,有较强的创新意识。第四、我具有较强的
2、组织、协调能力。今后我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱,让我走上国外工程分公司党委书记的工作岗位,我将以百分之百的努力回报大家的信任,做好以下工作:第一、搞好分公司建设。第二、贯彻政策,发挥党组织的战斗堡垒作用。第三、切实加强领导班子建设,走可持续发展道路。第四、搞好管理工作。第五、加强人才队伍建设。第六、廉正建设,永不放松。尊敬的领导、各位评委,如果今天没有得到各位伯乐的赏识,我一样会不遗余力地做好本职工作,将一腔热忱挥洒在工作岗位上。如果能够承蒙领导的厚爱,让我走上党委书记竞聘范文,党委书记竞聘演讲稿的工作岗位,
3、我将秉承以前的优点,争取在工作上有新的起色,新的突破,开创新的辉煌!谢谢大家!尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我今天竞聘的岗位是分公司党委书记一职。首先,感谢镇领导给我这样一个参与企业党委书记竞聘演讲稿,展示自我的机会。同时,也感谢同志们多年来对我的关心、支持和帮助。下面我做一下自我介绍,让大家对我有一个更加全面的认识和了解(省略)。面对成绩我没有骄傲,我知道做好以后的工作任重而道远。尽管担子重、责任大,但是我会勇敢面对,把这一岗位作为展示自我的平台。通过综合权衡自己,我有以下优势:第一、我具有较好的政治素质和高尚的思想品质第二、我具有扎实的知识积累和丰富的工作经验。第三、我爱岗敬业,有较强
4、的创新意识。第四、我具有较强的组织、协调能力。今后我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱,让我走上国外工程分公司党委书记的工作岗位,我将以百分之百的努力回报大家的信任,做好以下工作:第一、搞好分公司建设。第二、贯彻政策,发挥党组织的战斗堡垒作用。第三、切实加强领导班子建设,走可持续发展道路。第四、搞好管理工作。第五、加强人才队伍建设。第六、廉正建设,永不放松。尊敬的领导、各位评委,如果今天没有得到各位伯乐的赏识,我一样会不遗余力地做好本职工作,将一腔热忱挥洒在工作岗位上。如果能够承蒙领导的厚爱,让我走上党委书记竞聘范文,
5、党委书记竞聘演讲稿的工作岗位,我将秉承以前的优点,争取在工作上有新的起色,新的突破,开创新的辉煌!谢谢大家!小学生思政课讲稿亲爱的老师、同学们:“xx,请把你手里的东西拿过来!”一位满脸通红的小男孩站了起来,一语不发。他把手中的一颗水果糖给了我,低着头。经过课间询问,他是由于在家里很想吃到水果糖,所以从同学那里拿了一颗水果糖,还未吃,却被没收了。在家里没有零食吃,就把这个希望寄托在校内和上学的路上,这样他就养成了课间拿人水果的坏习惯。怎样帮助他,不再有拿别人东西的坏习惯呢?原来XX,家庭景况不好,父母离异,跟着奶奶生活,没有人真正关心他的学习和心理健康。正是由于在这样的环境下生活,才使他养成了
6、这样一个这与他得不到真正的爱和关心有着非常重要的关系。改变这些不能急于一时,要慢慢地感化他,必须坚持不懈的去努力,全方位入手,有针对性的对他进行“矫治二为了改掉他身上不良的坏习惯,我从以下两个方面开展工作:一、从点滴之处去关心他,爱他,感化他父母离异,对孩子的打击是很大的,对于一个年仅12岁的儿童来说,缺少了父母的爱就如同失去了半个天空,生活中少了许多快乐。记得冬天,天气寒冷别人都已经穿上厚衣服带上各种手套了,只有他依然没有手套,课间总喜欢拿别人的手套带在自己的手上。见到这情景,我马上找到他,了解情况。原来他的手套丢了,很想有一双属于自己的手套,所以才带别人的手套。我就将自己家里新买的手套送给
7、他。他带上这双手套后就再也没有拿过别人的手套了!在那一次水果糖被我没收后,弄清了原因,第二天就给他买了些水果,对他说:“你想没想过,当老师把你最喜欢吃的苹果拿走,你高兴吗?别人和你一样,会难受的。我们班很多孩子家庭条件都不好的,但人家知道不拿别人的东西!以后有什么事情老师会帮助你!二孩子低下了头,从他的眼神中,我看到了希望!二、抓住点滴进步,不择时机地表扬在每周二次的班会上与恰当时机,我就拿XX的坏习惯有所改变的例子,赞扬他在这一段时间的良好表现。同学们也为了让他进步,不择时机地从小的事例中表扬他。使他的小小优点得到放大,让他深知自己的进步大家看在眼里,提高了他在老师与学生心中的地位。经过了几个星期,XX拿别人家东西的坏习惯有所改善,他的学习成绩也有了很大的提高,课堂上听讲也比原来认真To他的变化令我也很吃惊,原来多一些关爱与表扬竟是如此的重要。老师们,孩子们的心灵深处希望我们去关心他,爱护他,赞扬他!我们在思想教育中请不要忽视了身边的点滴小事