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读(如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说)心得与孩子沟通,处理孩子的感受是一门艺术。在我们的教学生涯中,如果我们能好好倾听孩子,与他产生共情,那么就能有助于孩子自己解决问题。无论发生什么事情,都把幼儿当作成人来尊重,换位感受,体验幼儿心情。幼儿更简单和一个接纳他们感受的成人沟通,而不是逼着他们作出解释。孩子并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受。老师厌恶的眼神、轻视的语调能很深地损害到孩子,言语也是具有杀伤力的,也有时间连续性。所以我们作为老师应该很注意自己对幼儿的一言一行。这些技巧,都是在教我们如何对别人表示尊重。信任绝大多数孩子最终都会有反响的。读(如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说)的过程感觉是一次学习对孩子爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了我走进孩子内心世界的钥匙,指引我切身体会孩子内心的感受。书上的每个细节每个案例都好似发生在我身边,都在提示我,引导我该如何与孩子沟通,如何读懂孩子,理解孩子,如何让孩子健康愉快的成长。(如何说,孩子才肯听;怎么听,孩子才肯说)给了我重新理解教育的时机。阅读它,是一次心智认知之旅。沟通胜于一切,只要我们走进孩子的内心,真正去倾听,换位思考,就能渐渐拉近与孩子之间的距离。我会继续用书中这些有用的技巧来维系师生情,学会用充满爱心的言语来管教孩子,和孩子一同成长