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1、读(不合群的勇气)有感正值四月幼儿园读书节活动开展的如火如荼之际,收到了好友远寄而来的一本小书,内心温暖之余,参加集体热读的庞然队伍,尽早拆封啃读,便是最大的不辜负了。借着文字的漂荡,让躁动的心气安静下来,书中的脉络也随之清楚起来。(不合群的勇气)作者从一个睡在桥下的流浪汉,到全美知名小说家,她作为“异类中的一员,为世上全部的“不合群者代言,在群众的价值观里,不合群是可怖的,这也意味着,你乖僻又挑剔,但在这本书里,作者却以自己的人生经历,讲述了十种单独闪闪发光的人生。全文虽没有华美的辞藻,没有令人有压力的说教,但作者自身不平凡的经历却无时不在展现出一种柔韧的力量,让随文字起伏的心也跟着澄明起来
2、,并释然于对某种刻意融入感的执念。这让我想到了教育,作为教育者,我们也经常会遇到“不合群的孩子,在普适性规则之下,我们无法对其视而不见,于是,我们试图以外力去干预、操纵、改正他,为他能尽快融入到众乐乐的热烈之中而费尽心思。而翻书过半,却心生随感,生命终究会走向他本来的样子,不必担忧、不必苦恼、让每一个孩子按照自己的意愿去成长,便是对他最好的恩典。正如作者莉迪亚所说“对于无法融入的孩子来说,我们不应该告诉他们的就是要更加努力地改变自己,变得像那些能融入的孩子一样,不同中蕴含着力量,不同中孕育着漂亮。作者在书的扉页写到,“如果有人让你觉得自己微缺乏道,那么这本书就是为你而作。在我看来,人生本是千姿百态,每个人都有自己的时区,愿我们都能如其所是,让生命渐渐生长出更美好的局部,正如朝气蓬勃的春天,处处萌发着喜悦。