2023年读《于洁：做班主任我有这些“巧”方法和“笨”办法》有感.docx

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读（于洁：做班主任，我有这些“巧”方法和笨方法）有感面对说教教育太苍白咋办？于老师分享了自己的经验：利用了这个将近半小时的大课间时间。和学生一起看完了（摔跤吧，爸爸）（奇迹男孩）（小王子）（战狼）等电影，也和学生们分享了春天的槐花、月见草、鼠尾草、金丝桃、鸯尾花等植物照片，播放了我自己的配音朗读（女孩，你很宝贵），还介绍了独臂男孩张家成的故事。在这样的教育气氛中学生们的每日一记上有了新的素材，这样的多种教育形式，改变了教师一张嘴就是说教的模式，更简单进入学生内心，更适宜青春期的孩子。于老师建议教师在上扫瞄各种教育类时，可以有意识地收藏好一些教育资源，在时机适宜时放给学生们看。于老师利用碎片时间，给每个学生写信，装在美丽的信封里送给学生。对此，于老师认为文字可以很温暖，很走心，很委婉，很动情。比口头的叽里呱啦效果好得多。做一位有心人。这里引用百度了解中的一段话最为适宜：在红尘中难得一丝清闲。思想，也未免湮没于繁琐事务的冲击之下，失却意义，丧失信念，丢了理想。而做个有心人，在滚滚红尘中“众人皆醉我独醒，你便会做一个梳理生活的人，做一个源于生活、高于生活的人，做一个脚踏实地、游刃于生活的人。只有做个有心人，静观世态，去伪取精，或许，你才可把握机遇，把握人生。